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학교붕괴는 급격하게 이루어지는 교육정책과 맞물려 일어났다. 또한 사회가 발전하고 개방화 됨에 따라 학생들은 다양한 문화를 접하고 그를 통해 세상을 인지하고 자신들의 문화를 만들어 나간다. 이에 따라 다양한 매체의 영향력이 그 어
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학교생활에 잘 적응할 수 있도록 다양한 지원이 필요하다.
이러한 발달 및 자폐 장애를 가진 청소년 장애인들에 대한 평생교육적 지원 방안을 고민했을 때 적용 가능한 법률로는 1) 장애인고용촉진및직업재활법과 2) 특수교육진흥법의 조항
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남북관계: 참여정부의 대북정책을 중심으로. 「민주평화통일자문회의」
박광기. (2005). 북핵문제 해결의 과제와 전망. 「대전대지역협력연구원」
채규철. (2005). 북핵문제의 전개 시나리오와 해결방향. 「국제문제조사연구소」 Ⅰ. 서론
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프로그램으로는 다음과 같은 것이 있다.
첫째는, 학생들의 고민과 인성 교육을 지원하기 위한 프로그램으로 학생상담자원봉사자 교육이 있다. 이를 통하여 양성된 봉사자는 상시적으로 학교에 상주하거나 특별한 집단 상담 프로그램을 만들
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통일\'을 위한 준비 교육이 전체 국민들에게 이루어 져야 한다. 즉 이와 연관된 깊이 있고 균형 잡힌 영화, 연극, 소설 등이 활발하게 만들어져야 하고, 남북한 사람들이 함께 어울려 서로를 직접 체험할 수 있는 프로그램들이 개발되어야 한다
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남북 교류협력 활성화방안\", p.161, 2001
배성인, \"정보화시대 북한의 정보통신 산업과 남북한 교류협력\", 「통일정책연구」,
제10권 1호 p.314, 2001
유재왕, \"남북경협 활성화 방안에 관한 연구\", 경희대학교 행정대학원 석사학위논문, pp.46~47, 200
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남북&i_searchField=f_title&i_seqno=1423900&i_page_group=1&i_page=1.
http://www.kotra.co.kr/main/info/nk/trade/sub08_1.php3.
http://www.acdpu.go.kr/news1/new/294_5_1.htm.
http://www.bok.or.kr/bokis/bokis/cbbs_view?i_current=00000133&i_subject=&i_searchWord=대북&i_searchField=f_title&i_seqno=123770
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학교
나국환(2011), 동북아 다자안보 협력을 통한 한반도 평화체제 구축, 동국대학교
소태경(2005), 탈냉전 동북아 안보환경 재편과 한국의 신 안보 통일 정책 방향 연구, 충남대학교
이석수(2000), 남북정상회담 이후 동북아 안보질서, 국방대학교
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통일방식의 두 주류, 세계평화교수협의회, 1989
◈ 김지형, 통일운동세력의 분단 인식과 대응, 가톨릭대학교인문과학연구소, 2000
◈ 양동안, 1948년의 남북협상에 관한 연구, 청계사학회, 2010
◈ 진덕규, 김구와 한독당, 조선일보사, 1985
◈ 홍석
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육실태조사연구, 이화여자대학교석사 학위논문, 1999
김진희, 장애인 성교육의 필요성과 현황, 장애인 아우성 대회 자료집, 2000
서울특별시교육청, 성과행복, 대한교과서주식회사, 1998
신현달, 정신지체아의 성교육 프로그램 모형 개발 연구,
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