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확대
1. 국제적 경향
2. 한국의 학교 팽창
학력상승의 원인
1. 학습욕구이론
2. 기술기능이론
3. 마르크스이론
4. 지위경쟁이론
5. 국민통합론
한국의 학교팽창의 특성과 원인
결론
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학력주의의 사회사적 고찰, 고려대학교, 1993
김동춘, 한국의 근대성과 과잉 ‘교육열’, 당대, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학력상승의 원인
2. 학력상승의 원인에 대한 마르크스 이론적 관점
3. 학력상승의 원인에 대한 지위경쟁 이론
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설명될 수 있는 현상이다.
3. 마르크스 이론 및 사례
마르크스는 학력상승 원인을 상응이론으로 설명하고 있다. 상응이론에 의하면 자본주의 경제구조와 학교는 상응관계에 있기 때문에, 자본주의 경제의 확대에 따라 학교교육도 지속적으로
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학력주의, 학벌주의 타파는 참으로 소중한 것이라 아니 할 수 없다. 학력상승에 따른 사회적 효과에 대한 이번 보고서를 통해 학력상승이 우리 사회에 어떤 영향을 미치는지 알아보고 지향점은 무엇이며 역효과적 측면은 무엇인지 알아보
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학력 획득을 통한 계층상승도모의 수단적 학교팽창.
4. 한국 학교팽창의 역사적 특수성
(1) 남북분단의 특수성: 내부적 이데올로기 통합 강화와 더불어 남북 상호간 이데올로기 경쟁 하에 학교 제도의 철저한 도구적 성격강요.
(2) 국민의 높은
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학력정도, 아버지와 어머니 만나이, 월평균 총수입, 주관적 소속계층, 성별, 전문직, 경영 관리직, 전문기술직, 사무직, 자영상인, 제조업자, 자영기술자자영기능인, 자영서비스업, 고용된 판매서비스직, 지역 들이며 종속변수는 유행 지향적
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학력분포는 고등학교 이하가 44.3%, 전문대학이 16.4%, 대학교 이상이 38.6%로 나타남.
7) 가구소득
구 분
빈도
퍼센트
유효퍼센트
누적퍼센트
100만원 미만
17
3.0
3.5
3.5
100～199만원
67
11.7
14.0
17.5
200～299만원
161
28.1
33.6
51.1
300～399만원
97
16.9
20.3
71.4
40
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학력 : 3년제 졸업( ) 4년제 졸업( ) 대학원 이상( )
5. 지위 : 일반간호사( ) 책임간호사( ) 수간호사( )
간호감독 이상( )
6. 근무분야 : 일반병동 ( ) 간호부( ) 외래( )
특수병동-중환자실-ICU, CCU, NICU, NS ICU 등-( )
분만실( )
혈액투석실( )
응급실( )
정
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학력은 어떻게 됩니까?
① 고졸 이하 ② 고졸 ③ 대졸 ④ 대학원 이상
20. 귀하의 가족 구성은 어떻게 됩니까?
① 독신 ② 본인+자녀 ③ 부모(또는 편친)+본인 ④ 부모(또는 편친)+본인+자녀
⑤ 부부 ⑥ 부부+자녀 ⑦ 부모(또는 편친)+부부 ⑧ 부모
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상승한다.’라는 우스갯 소리가 있습니다. 과학적으로 증명된 말은 아니겠지만, 중국의 놀라운 인구를 한번쯤 생각하게 해주기엔 충분한 말입니다. 이렇듯 중국은 수 많은 인구, 광활한 영토, 그리고, 변화의 물결로 인해 21세기 새로운 강자
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학력 차와 내신 부풀리기를 이유로 등급제 불가피론을 펼치기도 하지만 일부대학이 저지른 입시부정 기법이 일반화될 수는 없는 노릇이다.
사실 대학서열이 있는 한 등급제의 칼날을 휘둘러 이득을 볼 대학은 상위 몇 개에 불과하다.고교등
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학력은 넣지 말아야 합니다.
면접질문(예상질문포함)
-자기소개를 해보세요.(30~40초 사이가 적당합니다.)
-지금까지 살아오면서 가장 크게 성공했던 일, 가장 크게 실패했던 일은 무엇입니까?
-지금가지 기차를 얼마나 이용해봤습니까?
-열차
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학력
근무처 및 직위
동거여부
본 인
형제자매 : 남 녀중 째 결혼여부 : 미혼( ) 기혼 ( )
본 인 건 강
자 기 소 개 서
성
장
과
정
성
격
및
장
단
점
지
원
동
기
입
사
후
포
부 A. (경영/기획전략) 자기소개서 모범예문1
1. 학교생활
2. 사회
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학력, 호봉 등 고려)
4. 휴먼정책기획원의 위치는 동대구역과 가까워서 위치상 좋았습니다. 범어역과도 멀지 않았습니다.
5. 면접을 하러 갔을 때 대표님 말고도 교육기획업무를 하는 여직원도 1명 있었고, 사무실은 국제오피스텔 13층에 위치
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