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지방위임사무, 자치단체사무로 구분하는 등 행정계층간 사무처리 실태를 분석하고, 사무종류를 코드화하여 전산관리시스템을 구축함으로써 중앙행정기관의 기능 및 조직진단, 행정계층간의 기능배분, 지방재정 지원을 위한 기초자료로 활
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하는 사회복지
예산이 6.1%로서 멕시코 다음으로 최하위.
나. 이는 OECD 23개국 평균인 20.6%의 1/3에 불과한 수준으로 향후 사회복지
분야 재정수요가 급증할 것임을 시사
2) 자치원리에 의하면 교육, 치안, 복지 등은 자치단체의 핵심기능으로 간
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교육행정과 학교학급경영. 학이당
2. 남정걸(2005). 교육행정 및 교육경영. 교육과학사
3. 이찬교, 김재웅(2004). 교육행정. 한국방송통신대학교출판부.
4. 윤정일 외(2002). 교육행정학개론. 학지사
5. 김윤태(2001). 교육행정 경영의 이해. 동문사.&nb
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지방정부의 노력도 병행되어야 할 것이다.
참고문헌
◎ 김태형, 지방자치단체의 제3섹터 효율화 방안에 관한 연구 논문
◎ 방광업(1997), 지방화 시대의 제3섹터 활성화 방안, 지방행정 4월호
◎ 배용수(1996), 제3섹터의 실태와 문제점, 지방재정
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교육가족들이 명심해야 할 사항이다 1.교육자치제도의 기본원리
① 지방분권의 원리이다.
② 민주성의 원리이다.
③ 자주성의 원리이다.
④ 전문성의 원리이다.
2.교육 행정 조직(중앙, 지방)의 문제점
1. 문교부 조직(중앙교육 행
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지방재정논집. 4(2) : 69-89
박중훈. (1998). 결과중심의 성과 측정 및 성과관리 체제에 관한 연구. 한국행정연구원
한국지방행정연구원. (1996). 외국 지방자치단체의 성과측정 사례
기획예산처. (1999) 기금제도 개선방안.
성과주의 예산제도 추진.
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자치단체간 관할구역 분쟁사례 분석
3 관할구역개편의 주요쟁점과 한계
- 자치단체간 관할구역분쟁의 주요쟁점
- 현행 자치구역 개편관련 법․제도적 한계
1) 지방자치단체 관할구역 설정기준의 불명확성
2) 상급기관의 소극적 태도 및
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지로 압축되고 있다. 이런 사회변화는 지방자치단체가 대응할 행정수요의 특화뿐만 아니라 지방자치의 역할을 새롭게 정립할 필요성이 제기되고 있다. 이제까지 지방자치가 획일화된 구조를 기반으로 제도적 문제해결에 중점을 두었다면 앞
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지는 곳에서 사서의 전문적인 지지가 낮아질 것이며, 그에 따른 전문성의 발전은 늦어질 것이다.
4.지방자치단체에 도서관행정을 전담할 기구가 없다.
2)해결방안
가장 먼저 해결되어야할 것은 일원화가 되어야할 것이다. 그것이 교육청으로
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및 공헌도를 평가하여 계약에 의하여 연간 임금액이 결정되는 능력중시형의 임금지급체계”라고 정의하고 있다.
참고문헌
◎ 신원부 외 1명, 지방자치단체 행정기능별 인력규모 분석, 대한지방자치학회, 2008
◎ 오성호, 지방자치단체 인사행
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