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Wilson, \"The Study of Administration\", 1887 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 작가 우드로 윌슨(Woodrow Wilson)과 시대적 배경
1. 우드로 윌슨(Woodrow Wilson)
2. Woodrow Wilson의 논문 [행정학의 원리]의 시대적 배경
1) 당시 시대상
2) 정치행정이원론(政治行政二元論)
Ⅲ. W
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분석 및 논의
1. 실태 분석
1) 권력배분의 적절성
2) 학교조직의 응집성 실태 분석
3) 학교조직의 적응성
4) 조직의 의사소통의 적절성
5) 학교업무의 자율성 실태 분석
6) 학교 교육목표의 명확성 실태 분석
2. 분석결과의 논의
Ⅴ. 요약
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the profession. In T. Templine& P. Schempp (Eds.), Socialization into physical education: Learning to teach(pp.145-164). Indianapolis: Benchmak Press.
Lortie, D. C. (1975). Schoolteacher: a sociological study. Chicago: the university of Chicago Press(진동 섭 역(1993) 교직사회: 교직과 교사의 삶. 서
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분석
가. 노동조합의 목표와 노조간부의 가치지향
나. 노동조합에 대한 태도
다. 노조간부의 경력에 대한 태도
라. 노조간부의 리더십유형과 조합원의 지지도
마. 노조간부에 대한 리더십교육의 필요성
3. 교육요구 측정을 위한
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분석
Ⅳ. 연구의 결과와 해석
1. 조사대상의 일반적 특성
2. 사회교육 프로그램 계획에 대한 인지
3. 사회교육 프로그램 계획에 대한 수행
4. 사회교육 프로그램 계획 인지 및 수행의 관계
5. 농촌지도요원의 프로그램 계획 인지
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