|
아껴쓰는 방법 토의 하기
◎ 학습목표 : 물이 소중한 이유를 알고, 수돗물을 아껴 쓰는 방법을 토의할 수 있다.
활동1 물이 부족해요
활동2 물을 왜 아껴써야 하나요?
활동3 어떻게 물을 아껴쓸 수 있을까?
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평
|
- 페이지 5페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2012.02.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
아껴서 사용하고 있습니다.
S : 부모님이나 선생님께 꾸중을 들을 것입니다.
학용품이나 물건을 사는 데 돈을 낭비하게 됩니다.
S : 부모님, 선생님께 칭찬을 받을 수 있습니다.
절약하는 습관이 생활화됩니다.
S : 상상하여 쓴다.
발표한다.
S :
|
- 페이지 3페이지
- 가격 1,200원
- 등록일 2012.11.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
아껴 쓰기
용돈 기입 관련
낱말 카드
<용돈기입장> <용돈결산서>
9. 본시 평가계획
평가 방법
평가 기준
관찰 지필
용돈 결산서를 잘 이해하고 반성을 충분히 잘 한다.
상
용돈 결산서에 대한 이해는 잘 하나 잘 정리하지 못한다.
중
|
- 페이지 4페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2011.04.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
금으로 무엇을 할까요?
친구들과 용돈 기입장을 비교해 봤어요.
어른이 되어 돈을 많이 벌면 뜻 있게 쓰고 싶어요.
나의 미래상을 만들어 보아요.
돈이란 무엇일까요? (2차 표상)
3. 마무리 단계
① 어린이집에서 아껴 쓰기 실천
② 가정에서
|
- 페이지 8페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2010.09.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
수 있는 방법을 조사하여 발표해 보는 활동으로 구성되어 있다.
교사는 학급의 특성과 학습 성취 시간 및 학생의 특성을 고려하여, 가장 적합한 선택 활동을 택해 절약의 덕목을 실천할 수 있도록 해야 한다.
마지막으로 ‘마음에 새겨 둡시
|
- 페이지 4페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2019.03.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|