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하려는 태도를 길러 주는데 지도의 핵심이 있다.
관련가치: 민족애, 동정심, 감정이입, 인류애
②지도 요소의 계열
3학년 : 분단 현실의 인식과 통일의 필요성
4학년 : 통일 조국의 미래 모습
5학년 : 평화 통일의 방법
6학년 : 통일을 위한 노력
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시간을 방해하고 있다며 그래서 값을 올리는 거라고 하였다. 손님은 주인이 시간을 소중히 여기는 태도에 교훈을 얻고, 더 손해 보기 전에 얼른 책을 사고 나간다. - 지도의 핵심
- 지도 요소의 해설
- 지도요소의 계열
- 교과서 요약
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요소가 국토와 그 속에 사는 사람, 그리고 권한을 위임받은 정부, 첨가하여 삶의 양식인 전통문화 등일 것이다. 국가애의 지도요소 계열이 2학년의 무궁화 사랑하기, 우리 나라의 자랑거리 알기 등에서 3학년의 나라사랑의 길에서 5학년 국가
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1. 제재명
2. 제재 설정의 취지 및 지도의 주안점
3. 지도요소의 계열
4. 제재의 목표
5. 지도내용의 구조
6. 차시 계획
7. 본시 지도계획
8. 지도상의 유의점
9. 평가계획
10. 참고자료 및 출처
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지도관
4. 단원의 목표
5. 단원의 학습계열
가. 지도요소의 계열
나. 제재의 구성과 흐름
6. 단원 전개 계획
7. 단원의 평가계획
1) 평가의 방향
2) 평가방법
8. 학급 실태 (N=31)
1) 사회과 교과에 대한 관심과 흥미
2) 개념인지도
3)
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