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전문지식 440건

평가 계획 성취기준 평 가 기 준 평가방법 상 중 하 (몇십)÷(몇)의 계산 원리와 방법을 이해하고 능숙하게 계산할 수 있는가? (몇십)÷(몇)의 계산 원리와 방법을 스스로 탐구하고 능숙하게 계산한다. (몇십)÷(몇)의 계산 원리와 방법을 이해하
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  • 등록일 2012.02.27
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여유가 없으면 과제로 제시) - 수학일기 쓰기 ① 오늘 배운 내용, 새롭게 알게 된 것 ② 어려웠던 내용 ③ 더 알고 싶은 내용 ④ 오늘 공부하며 느낀 점 또는 생각한 것 없음
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  • 등록일 2012.12.07
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계산 원리와 방법을 스스로 탐구하고 능숙하게 계산한다. 수업 내 관찰법 중 (몇십)÷(몇)의 계산 원리와 방법을 이해하나 기계적으로 계산한다. 하 (몇십)÷(몇)의 계산 원리와 방법을 잘 알지 못하고 계산을 어려워한다. 수학 3-2 4. 나눗셈 ◈ (
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  • 등록일 2011.12.19
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하기 위한 식을 만들어 봅시다. Sn. 42÷3입니다. 단계 (시간) 학습내용 교수학습 활동 자료 및 유의점 교 사 학 생 기초 및 문제파악 T. 이번 시간에는 어떤 공부를 하게 될까요? S1 (몇십 몇)÷(몇)의 계산방법을 공부해 볼 것 같습니다. S1 42÷3을
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  • 등록일 2011.03.07
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나눗셈식을 이해하고 계산할 수 있다. Ⅰ. 단원의 지도 계획 1 단원명 2 단원의 개관 3 단원의 목표 4 단원의 학습 계열 5 단원의 학습 흐름 6 단원의 전개 계획 7 단원평가 계획 8 지도상의 유의점 9 본 시 학습 지도안
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  • 등록일 2011.02.27
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논문 1건

지도안 …………………………………………………… 11 Ⅵ. 첨부자료 1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15 2. PPT 자료 ……………………………………………………………………
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  • 발행일 2010.03.29
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취업자료 2건

3학년 때 본격적으로 화학Ⅱ를 배우며 대학 진학도 화학공학과를 지망하기로 마음을 먹었다. 어려서부터 지금까지 정말 꿈이 여러 번 바뀌었다. 하지만 이번에는 절대로 그렇지 않다. 내 좌우명은 ‘후회하지 않는 삶을 살자’이다. 대학에
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  • 등록일 2008.12.31
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몇 살입니까? (마이클로이젠,2001) 인간의 수명에 영향을 미치는 125가지 기준을 설정해 달력나이가 아닌 건강나이로 장수하는 비결을 구체적으로 알려주는 책 1.건강나이 점검하기 2.건강나이 측정 하기 Ⅰ. 교재 및 단원명 Ⅱ. 단원의 개관
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  • 등록일 2020.11.06
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  • 직종구분 기타
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