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규칙이 숨어 있나요?
-사칙연산에서 바둑돌의 방향과 관련이 있는 것은 무엇인가요?
-오늘 공부하면서 알게 된 것은 무엇입니까?
○학습내용 정리하기
-한 주가 7일입니다.
-곱셈입니다.
-규칙을 찾아서 이용하면 문제를 간단히 해결할 수 있다
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문제 : 분모가 같은 분수의 크기 비교하기
[활동1] 다양한 도구로 분수 크기 비교하기
[활동2] 수수께끼 풀기
[활동3] 크기순대로 줄서기
수학과 학습지
OO초등학교 제4학년 ( )반 ( )번 이름 ( )
단원
6. 분수
학습주제
분수의 크기 비교
아래 문
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주제
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 구성 및 체계
5. 단원 지도상의 유의점
6. 수업모형 적용에 따른 이론 탐색
Ⅳ 수업 속으로
1. 교수학습 과정안
2. 판서 및 칠판 활용 계획
3. 좌석 배치도
4. 본시에서의 평가
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. 정의적 영역
8. 지도의 실제
가. 본시 교수․학습 개요
나. 지도 과정
다. 판서 계획
라. 형성평가 계획
9. 수학과 교수․학습안에 대한 실태조사
가. 설문지
나. 실태분석 및 지도 대책
다. 학생 좌석 배치도
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진단 (지필법)
2. 본시 교수 - 학습 계획을 위한 진단 (지필법)
3. 실태분석에 따른 본시 수업의 지도방향 설정
Ⅴ. 본시 학습 전개 계획 지도안실태조사
1. 본시학습 흐름도
2. 교수 학습 과정안
4. 평가 계획
▣ 참고 문헌 ▣
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