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He Has Blue Eyes.
Objective - 인물을 묘사하는 말을 듣고 이해해보자.
- 인물을 묘사하는 말을 듣고 따라 말해보자.
Activity 1 Look and Listen
2 Listen and Repeat
3 Let's find monster pictures.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
인
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He Has Blue Eyes
학습목표:
1. 인물을 묘사하는 말을 듣고 이해할 수 있다.
2. 인물을 묘사하는 말을 듣고 따라 말할 수 있다.
학습활동: Look and listen → Listen and repeat → Monster!
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
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has four legs.
It has no hands and no arms.
Let's practice the key expressions together
Look at the slide. If it's correct, mark O, if it's incorrect, mark X.
Next time, we're going to learn a chant and play a game.
Good-bye class. See you later
※ 판서계획
학습 목표 : 인물을 묘사하는 말을 듣고
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He has four legs.
S: He has a big mouth.
S: He has small ears.
S: He is a small cat.
S: He has big eyes.
S: He has short hair.
S: He is short.
S: She is my teacher.
S: She is beautiful.
S: She is short.
S: She has long hair.
S : 여러 가지 게임이 재미있었습니다.
S : 앞으로는 인물을
묘사하는 말
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인물을 묘사하여 그림을 완성한다)
Check your picture with your
friend. Are they the same?
Give me your worksheets.
(아이들의 그림을 화이트 보드에 붙 인다)
Look at them. Wow.
There are many pretty women.
Everyone very good～
Yes!
(아이들은 긴 머리를 그린다)
S1: She has big eyes
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