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수학 6-가/7.비례식 2/7차시 사실의 직접교수
자 료
번 호
【수학 : 6-가】
6-가-7-2
혼자 해봐요.
제 6 학년 반 번
이 름
단 원
7. 비례식
공부할 문 제
비의 성질 알아보기
교과서
쪽 수
98～99
1. 비의 성질 1, 2를 이용하여 2로 곱하거나 나누어 비의
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수학
2) 판서계획
과 목 : 수 학
단 원 : 7. 비례식 비의 성질 (1) 0이 아닌 수를 곱하
학습 목표 : 비의 전항과 후항에 0이 아닌 거나 나누는 이유 알
같은 수를 곱하거나 나누어도 비의 값이 아보기
같음을 알 수 있다.
활 동 1 : 비의 성질(1)과 (2)
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말해볼 사람?
-모든 수를 곱하거나 나누어도 비의 성질이 성립했나요?
-맞아요. 그럼 다시 정확하게 비의 성질에 대해 말해볼 사람?
다음 차시 예고
- 다음 시간에는 여러 가지 분수 중 가분수와 대분수에 대해 공부해보겠습니다.
-0으로 되어
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해볼 사람?
-모든 수를 곱하거나 나누어도 비의 성질이 성립했나요?
-맞아요. 그럼 다시 정확하게 비의 성질에 대해 말해볼 사람?
다음 차시 예고
- 다음 시간에는 여러 가지 분수 중 가분수와 대분수에 대해 공부해보겠습니다.
-0으로 되어버
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비례식을 이해하고 개념을 정확히 알고 식별할 수 있다.
수업 중
수업 후
학습지평가
토의관찰법
중
비례식을 이해하지만, 개념을 정확히 알고 식별하지 못한다.
하
비례식의 이해와 개념 이해도가 현저히 낮다.
수학 5,6 교사용 지도서, 정일
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