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교육과정이 일정한 주기(보통 6-10년)로 이루어지고 있지만, 이러한 교육과정의 개정 작업은 급속한 사회 변화와 엄청난 지식과 정보의 폭발적 증가를 적절히 교육과정에 반영시키지 못하고 있다. 그리하여 학생들의 관심과 흥미를 제대로 끌
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지속적으로 적절한 격려와 조언을 할 수 있는 기회를 가져야 한다. 또한 자유탐구 시 소집단 탐구방법(Group Investigation)을 활용하면 효율적 지도가 가능하다.
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교육안 교재, 국립사회연수원, 1991
10. 영유아를 위한 보호와 교육의 정책방향, 한국교육학회, 영유아교육양서원, 1991
11. 이기숙, 유아교육과정, 교문사, 2002
12. 표갑수, 한국영유아보육정책에 관한 연구,한국영유아보육학, 제12집, 1997. Ⅰ.
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지체부자유학교의 초중고등부 교육과정을 처음으로 제정하였다.
↑
1967
맹농 제정
1974
정신지체 제정
1977
개정
↓
치
교
교
육
1983.12.31
2차 개정
정신지체 (중고등) 제정
지체부자유(초중고등) 제정
1989.12.29
전체개정
1998.6.30
개정(7차)
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7차 도덕과 교육 과정 개정에서는 학생들의 도덕적 덕과 인격 형성을 지향하면서, 도덕성의 인지적, 정의적 및 행동적 측면을 조화롭게 육성하는 일에 주력한다. 따라서 인지적 접근과 정의적 및 행동적 접근을 통합적으로 추구하는 인격 교
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7차 교육과정에서 전문적인 문학 창작보다, 문학적 표현활동을 의도하였기 때문에 말하기 쓰기영역과 연관성을 가지고 있다 하지만, 현장에서는 문학 작품을 이용한 수업이 이루어지는 읽기시간에서 문학 작품에 대한 지식과 일반적인 읽기
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교육에서는 국어학이나 국문학 지식의 교육을 강조하여 왔다. 그러나 제5차 교육 과정 시기부터 국어 교과는 그 교과적 정체성을 크게 바꾸어 학생들의 말하기듣기읽기쓰기의 국어사용 능력 신장에 목표를 두고 있다.
말하기듣기읽기쓰기는
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7차 교육과정 개정 방침에서는 과거의 학습 분량을 30% 정도 감축하는 것으로 목표를 삼았다. 그러나 실제로 조사를 해보면 약간 줄어든 느낌이 없지 않지만, 30%에는 못 미치는 것이 사실이다. 일부 단원을 삭제하는 과정에서 줄어들었다고 볼
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교 과정에 참여시키는 교육
(4)의무무상교육실시: 유아원 및 고등학교과정의 교육은 무상으로 한다
(5)치료교육담당자의 배치 : 치료교육을 담당하는 교원을 두어야 한다
4.제7차 특수교육과정 개정의 기본방향 및 중점사항
(1)기본방향: 21세
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교육과정 개정에서도 통합과학교육의 필요성이 한층 더 부각되었으며 그 적용 대상을 중학교에서 고등학교로 확대하려는 방안으로 공통 과학교과가 신설되었다. 더 나아가 제 7차 교육과정에서는 개정의 중요 특징 중의 하나로 10년의 국민
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