(방송통신대학교)교육사회학 만점레포트-정치발전을 위한 교육과제

소개글

(방송통신대학교)교육사회학 만점레포트-정치발전을 위한 교육과제에 대한 보고서 자료입니다.

목차

< 목 차 >

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교육과 국가발전에 관한 이론적 관점
2. 교육이 국가발전에 미치는 영향
3. 교육과 정치
4. 교육과 정치발전
5. 교육의 정치발전에 대한 기여
6. 교육과 정치발전의 과제

Ⅲ. 결론

※ 참 고 문 헌

본문내용

치적 활동들은 보다 합리적이고 효율적으로 이루어져야 한다.
교육체제는 분산자율다양화로 확대변화되어야 한다. 교육에 대한 모든 결정권한을 교육소비자 중심으로 운영하고, 이때 국가는 지방교육에 대한 지원체제로서의 역할을 해야 한다.
교육에서의 정치참여의 확대는 사회 구성원이 직접 혹은 간접적으로 정치 과정에의 참여하여, 교육관련집단이 교육정책 결정에 참여하고 합리적인 교육 운영체제를 마련하도록 해야 한다. 아울러 개인들이 공동의 문화를 형성하여 집단 나름의 의식을 갖추어야 하고, 이해집단간의 갈등을 조정협의할 수 있는 제도적 장치도 마련하여야 한다.
우리 나라는 경제발전에 따른 복지사회구현, 정보화지방화 시대에 따른 성숙된 민주주의의 발전, 통일의 실현 등을 고려하여 발전하여 꾀해야 한다. 민족주의, 국가주의에 따른 세계사적 추세 및 국가간의 생존 경쟁에서 살아남기 위해서는 남북한의 통일이 시급하다.
Ⅲ. 결론
위에서 우리는 교육과 국가발전에 관한 이론적 관점과 교육과 정치발전에 대해 알아보고, 교육이 정치발전에 어떻게 기여할 수 있는지에 대해 알아보았다.
콜만은 정치발전과 교육과의 관계를 교육의 정치적 사회화, 정치적 충원의 역할, 정치적 통합에의 기여라는 세 가지로 설명하고 있다. 정치적 사회화란 정치적 역할을 수행할 수 있는 지식, 태도 등을 배워 나가는 과정이다. 정치적 충원은 정치적 역할 담당자를 길러서 충당해 주는 것을 말한다. 정치적 통합은 국민의 공동체 의식, 국가에 대한 충성, 공동신념 등을 전달하여 정치사회적 통합을 강화시키는 것이다.
콜맨(J.S. Coleman)의 교육과 정치발전의 관계는 교육의 정치적 사회화 기능, 교육의 정치적 충원기능, 교육의 정치적 통합기능으로 설명할 수 있다.
교육의 정치적 사회화 기능에서 정치적 사회화는 정치적 역할을 수행할 수 있는 지식태도 등을 배워 나가는 과정이다. 학교는 정치사회의 중요한 수단이다. 또한 교육을 통한 정치사회화의 기능은 상황에 따라 다르게 나타날 수 있다. 교육의 정치적 충원기능은 정치활동을 담당하는 정치가의 배출을 의미하는데, 이것 역시 교육을 통하여 이루어진다. 교육의 정치적 통합기능은 교육을 통해서 국민으로서의 공동체의식, 국가에 대한 충성심, 상호신뢰와 상호간의 관심, 공동신념 및 상징체계를 기르고 전달함으로써 정치 사회적 통합을 강화시킬 수 있다.
정치발전을 위한 교육적 과제는 다음과 같다. 첫째, 민주시민교육을 강화하여야 한다. 둘째, 다양한 교육기회가 제공, 확대되어야 한다. 셋째, 국제와, 세계화에 대비할 수 있는 교육을 강화하여야 한다. 넷째, 통일에 대비한 교육을 시켜야 한다.
※ 참 고 문 헌
1. 정범모 외, 『교육과 국가발전』, 교육출판사
2. Byron G. Massialas, 『교육정치학』, 양서원
3. 이영자, 진규철, 『교육사회학』, 학문사, 2000
4. 이영자, 『교육사회학』, (주)학문사, 2000
5. 송준수, 강재태, 신재영, 『교육사회학』, 교육과학사, 2000
6. 원종열, 『교육심리학 교육사회학』, 법경고시원, 2000

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교육사회학,   정치와교육,   유아교육