폭력 없는 학교 만들기 우수 사례 고찰

목차

1. 학부모와 연계한 학교 생활 지도

2. 학교 홈페이지 게시판을 통한 신속한 피해 신고접수와 교사의 생활지도 의견을 수렴

3. 본교 생활지도의 효과

본문내용

폭력은 지역 유관기관과 연계에 위한 지도가 필요하며, 지역 주민들의 의식도 달라질 때 학교 폭력이 줄어들지 않을까 생각된다.
또한 가정에서는 학교에만 학생지도를 의존하지 말고 적극적으로 바른 학생을 만들기 위한 학교와의 연계된 지도를 위해 남을 탓하기 이전에 나를 탓하는 자세로 임해야 하지 않을까
학교도 학생들이 즐겁게 생활하며 오고 싶은 학교를 만들기 위해 교과 능력보다는 학생 개개인의 소질, 특기, 적성 계발을 위한 프로그램을 개발하여 적극 활용해야 하겠다.
(상담부장)
학생들의 생활지도를 위한 방안으로 또래 상담을 권해봅니다. 학생들의 문제는 부모님이나 선생님보다는 또래들끼리 나누는 예가 많은 것으로 생각됩니다. 같은 세대를 살아가는 친구들끼리 자기의 고민을 이야기 할 기회가 많으므로 문제가 있는 학생들은 사전에 발견 될 수 있을 것 같습니다. 학급에서 신망이 두터운 학생을 선정하여 상담위원으로 활동을 시켜보면 어떻겠습니까?
3. 본교 생활지도의 효과
학부모와 연계한 열린 생활 지도를 시행함으로써 본교는 학생 생활태도 (예절, 학교분위기, 출결, 상담)면에서 많은 변화를 볼 수 있고, 전교사가 학생 생활지도에 많은 관심을 가지게 되었습니다.

키워드

폭력,   학교폭력,   부모,   선도,   생활지도,   봉사활동,   상담