학교 폭력의 원인과 대책.

소개글

학교 폭력의 원인과 대책.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ.머리말

Ⅱ.본론
1.학교 폭력이 일어나게 되는 원인
①. 가장적 원인
②. 학교에서 비롯되는 원인
③. 사회적 원인
2. 우리나라 학교폭력의 실태
3. 학교폭력에 대한 정부의 대응과 그 문제점
①. 정부의 대응책
②. 정부 대응책의 문제점
4. 학교 폭력 문제를 해결하기 위한 대책
①. 가정과 관련된 대책
②. 학교와 관련된 대책
③. 사회와 관련된 대책

Ⅶ. 맺음말

본문내용

시행령을 개정하여 학교출입문으로부터 50m까지로 되어 있는 절대정화구역을 확대하고, 학교환경위생정화위원회의 심의를 강화하여야 할 것이다.
둘째, 청소년폭력 전문상담기관을 적극 지원육성해야 한다. 일본은 오래 전부터 [이지메]에 대처하기 위해 국번 없이 110을 이지메 전담전화로 운영하면서 위기상황에 즉각 개입하고 상담도 병행하고 있다. 따라서 우리나라에서도 청소년 폭력을 전담하는 신고전화를 개설하여 민간단체에서 상담을 겸해 사용하도록 하고 24시간 동안 운영되는 객관화되고 공개화된 상담실의 설치가 필수적이며, 이에 따른 정부 차원의 협조가 요청된다. (청소년기본법 제57조에 의하면 청소년의 올바른 인격형성과 조화로운 성장을 위하여 [한국청소년상담원]을 설립하게 되어 있으나 정부의 출연금 규제로 현재까지 설립되지 못하고 있음).
셋째, 매스컴과 인쇄물의 교육적 기능을 강화해야 한다. 신문라디오TV잡지 등은 청소년들의 교육적인 면보다는 성인중심의 여러가지 자극적인 프로그램과 기사들을 남발하고 있다. 서울 YMCA가 '발표한 [만화잡지가 그리는 청소년폭력에 대한 모니터]에 따르면 학생이 주인공인 대부분의 만화가 학교폭력을 다루고 있고, 이들 내용중의 폭력써클의 행태는 성인만화의 조직폭력배에 못지 않고 상스러운 대사도 빈번하게 등장하는 것으로 밝혀졌다. 따라서 매스컴의 청소년 선도 기사 및 프로그램을 강화하고 청소년 대상의 각종 독서물의 개발보급과 여러가지 학술문예행사 등을 적극적으로 활성화하며, 선진국의 사례를 소개함으로써 우리나라의 제도적사회적인 미비점을 개선하는데 도움을 줄 수 있도록 해야 할 것이며, 또 음란 폭력성 영상이나 인쇄물 등으로부터 청소년들을 보호하기 위한 특별법의 제정이 시급한 실정에 있다.
넷째, 청소년기의 정신적 갈등을 해소하고 정서적 안정을 위하여 건전한 놀이문화의 정착을 유도하는 것이 요구되어야 한다. 이에 대해 실효성 있는 것으로는 청소년카드제의 조속한 도입을 들 수 있다. 이는 청소년들의 독립적인 사회인으로서의 주체의식을 자긍할 수 있게 할 뿐 아니라, 청소년 복지향상과 건전한 여가활동 수준을 크게 향상시킬 수 있을 것임. 또한 청소년카드의 사용실적(연극영화음악회 등 문화행사의 관람실적)을 Point화하여 종합생활기록부에 반영하는 방법도 좋을 것이다.
다음으로 모든 사회인들이 청소년들을 아끼고 사랑하는 분위기를 조성해야 하는 바, 성인들은 청소년들의 부정적인 면만 들추어 내어서 꾸짖지 말고 사회 전체가 청소년을 감싸 긍정적인 면을 인정해 주고 청소년들을 사랑하는 분위기가 조성되면 학교폭력도 자연히 줄어들 것이다.
학교폭력 문제를 근본적으로 해결하기 위해서는 일시적인 사건에 대응하는 체제를 탈피하고, 예방과 실태조사처방이 함께 어우러질 수 있는 지속적인 대책이 사회전반에 뿌리를 내리게 하여야 할 것이다.
첫째, 예방적 측면으로 청소년인 학생들의 건전한 놀이환경을 조성하여 교내외의 다양한 취미생활과 과외활동을 지원해야 하고,
둘째, 진단적 측면으로학 교폭력의 지속적인 실태조사를 통해 그 원인과 문제점을 분석함으로써 학교폭력의 현실을 정확히 파악해 나가야 하며,
셋째, 처방적 측면으로 일시적이거나 관계기관의 대책회의 수준의 대응을 넘어 가정학교사회의 전반에서 청소년문제나 학교폭력문제를 상시로 상담점검신고대처할 수 있는 제도적 장치를 강구해야 할 것이다.
Ⅶ. 맺음말
전인 교육울 무시한 획일적인 입시위주의 교육, 핵가족화, 대중매체의 역효과, 청소년 유해시설 등 학교 폭력에 영향을 주는 요인들은 다양하며 이러한 요인들이 복합되어서 학교폭력은 심각한 사회 문제로 발전하고 있다. 이러한 요인들로 발생하는 학교폭력을 근절한다는 것이 불가능 하기는 하지만 더 이상 이 문제를 방치해 둘 수는 없는 일이다. 이러한 학교폭력을 근절시키지는 못한다 할 지라도 그 피해를 최소화 할 수 있는 방안들을 세워 이러한 학교폭력이 더 이상 확대되거나 악화되는 것을 방지하여 좁게는 우리 아이들이 마음놓고 즐거운 마음으로 교육을 받을 수 있는 환경의 조성과 나아가 이러한 폭력의 피해자들의 왜곡된 사고 방식으로 인한 사회내에서 야기될 여러 복잡한 문제들의 발생을 예방한다는 차원에서도 반드시 근절되어야 할 문제인 것이다.
최근의 학부모들은 우리 아이가 공부를 잘할까 못할까 걱정하기보다는 오히려 우리 아이가 맞고는 다니지 않을까 하고 더 많은 걱정을 한다. 학교 폭력 문제 더 이상 미루어서는 안될 시급한 문제인 것이다.
또한 교육은 그 나라의 백년지 대계요 그 나라의 미래다 그런데 학교에서 학생들이 공부보다는 폭력과 비행을 일삼고 올바른 길로 가지 못하고 나쁜 길로 나가게 된다면 그 나라의 미래는 어떻게 될 것인지는 불을 보듯 뻔하다. 이처럼 학교 폭력은 그 학교만의 문제가 아니라 우리의 미래가 걸린 우리 모두의 문제이며 지금 이 문제가 근절되지 않으면 우리가 나중에 자라서 학부모가 된다면 자기 아들이 가해자가 되거나 피해자가 될 수도 있는 것이다. 이 세상의 모든 사람들은 자기 아들들이 학교 폭력의 희생자가 되는 것은 원하지 않을 것이며 가해자가 되는 것도 원치 않기 때문에 지금부터 그 뿌리를 뽑아야 하며 위에서 말했듯이 피해자인 학생은 평생동안 마음의 상처를 입으며 자랄 수 있으며, 가해자는 사회에 나와서 그 폭력성을 버리지 못하고 조직폭력배가 될 수 있기 때문에 모두 우리가 살아가는 사회에 누가 될 수 있을 것이다. 또 지금의 학교 폭력은 그 조직이 성인화되고 문제가 너무 커지고 심각해져서 학교내에서 자체적으로 처리하기는 힘들기 때문에 우리 모두가 관심을 가지고 사회적인 문제로 다뤄야 될 것이다.
― 참고 및 인터넷 사이트 ―
http://www.assembly.go.kc/lawdata/issuebrief/bp96-03.htm
http://www.chonnam.chonnam.ac.kr/～u9797710/khk/data0/khk-1.htm
http://www.provin.kangwon.kr/total/sch
-서울 여성의 전화 「 www.womanrights.org 」
-한국 여성 상담센터「 www.iffeminist.or.kr」
-저는 오늘 꽃을 받았어요. <정희진>

키워드

학교폭력,   학교폭력문제,   우리나라의학교폭력의실태,   학교폭력의원인,   학교폭력에 대한 정부의 대응