온라인 아동 학습 콘텐츠에 대한 부모의 선호도 및 평가

소개글

온라인 아동 학습 콘텐츠에 대한 부모의 선호도 및 평가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성

Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구 및 절차

Ⅳ. 연구 결과 및 해석
1. 온라인 아동 학습 콘텐츠에 대한 부모의 선호도
2. 온라인 아동 학습 콘텐츠에 대한 부모의 평가

Ⅵ. 결론 및 논의

참고문헌

영문초록

본문내용

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Abstract
The preference of parent on the
on-line children learning contents and evaluation of parent.
Lee Nam Ok, Sim Sook Young
This study chooses development and application guide for the on-line education use of children web site, which is developed and conducted in present, analyzes preference of the parents, and evaluates the effectiveness of the on-line children learning contents through parents. The result of analyzing 600 of parents on the on-line children learning contents preference appeared differently in children's age. The evaluation of the parents on the on-line children learning contents showed an average of 3.77(SD=.46) which means the contents are in a qualitative level. Based on the results, the criteria of facility and usage received high scores while peer to peer interaction received a poor score. This showed that the web-site must keep on striving to create more interactive contents.

키워드

유아교육,   온라인 콘텐츠,   선호도,   부모평가,   유아 컴퓨터,   유아 사이트