본문내용
이용하고 모든 어린이들의 음악경험에서 중요한 부분으로 구성되어야 한다.
이와 같이 음악활동들은 유아들에게 즐겁고 의미 있는 일이 될 것이며 음악경험에서 자신의 전체적인 개념으로 이해하게 될 것이다.
4. 음악교육의 중요성
첫째, 유아의 음악적 경험은 탐색, 실험, 새롭고 독창적인 아이디어를 표현하게 해 주기 때문에 유아의 창의성을 발달시켜준다.
둘째, 음악적 경험은 유아가 느끼는 표현력을 증진시켜 주고 그 밖에도 유아의 정서적인 반응능력을 증진시켜 준다.
셋째, 음악적 경험은 유아의 사고력과 문제해결력, 음에 대한 이해력을 개발하고 관계, 비교, 개념 통합을 자극하므로 지적인 성장을 도와준다. 음악적 경험은 유아가 음악 경험을 묘사하도록 자극하여 언어를 습득하게 하고, 노래 부르기와 듣기의 음악적 경험을 통해서 단어와 음의 형태를 배우도록 도와줌으로써 유아의 언어 발달을 도와준다.
넷째, 노래 부르기, 악기의 연주, 음률 활동 등을 통한 음악 경험은 유아들의 소근육과 대근육의 조절능력을 증진시켜주고 신체를 움직이는 실험과 탐색을 하도록 도와줌으로써 유아의 신체발달을 도와준다. 유아의 음악적 경험은 유아가 한 인간으로서 자신을 알고 인정하게 된다.
이와 같이 음악활동들은 유아들에게 즐겁고 의미 있는 일이 될 것이며 음악경험에서 자신의 전체적인 개념으로 이해하게 될 것이다.
4. 음악교육의 중요성
첫째, 유아의 음악적 경험은 탐색, 실험, 새롭고 독창적인 아이디어를 표현하게 해 주기 때문에 유아의 창의성을 발달시켜준다.
둘째, 음악적 경험은 유아가 느끼는 표현력을 증진시켜 주고 그 밖에도 유아의 정서적인 반응능력을 증진시켜 준다.
셋째, 음악적 경험은 유아의 사고력과 문제해결력, 음에 대한 이해력을 개발하고 관계, 비교, 개념 통합을 자극하므로 지적인 성장을 도와준다. 음악적 경험은 유아가 음악 경험을 묘사하도록 자극하여 언어를 습득하게 하고, 노래 부르기와 듣기의 음악적 경험을 통해서 단어와 음의 형태를 배우도록 도와줌으로써 유아의 언어 발달을 도와준다.
넷째, 노래 부르기, 악기의 연주, 음률 활동 등을 통한 음악 경험은 유아들의 소근육과 대근육의 조절능력을 증진시켜주고 신체를 움직이는 실험과 탐색을 하도록 도와줌으로써 유아의 신체발달을 도와준다. 유아의 음악적 경험은 유아가 한 인간으로서 자신을 알고 인정하게 된다.
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