인적자원관리 (고용관리, 교육훈련)

소개글

인적자원관리 (고용관리, 교육훈련)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 고용관리
1. 모집
2. 선발
3. 배치
4. 배치전환
5. 이직

Ⅱ. 교육훈련
1. 교육훈련의 유형
2. 교육훈련 방법

본문내용

g):종업원을 일단 직무로부터 분리시켜서 일정기간 오로지 교육에만 열중케 하는 것으로써, 집단적으로 실행되는 것이 일반적이다.
2. 교육훈련 방법
교육훈련의 성패를 좌우하는 요인에는 훈련을 받는 조직구성원의 태도 훈련 방법 등 여러 가지가 있다. 교육훈련의 방법에는 다음과 같은 것들이 있다.
1) 강의식 교육 : 강의식 교육은 학교교육에서 널리 적용되고 있는 교육방법과 마찬가지로 훈련담당자가 강단에서 일방적으로 주제에 대한 강의를 하고 종업원은 이를 경청함으로써 실시되는 교육훈련이다.
2) 직무순회법 :직무순회법이란 훈련과정 중에 순차적으로 직무를 교대시킴으로써 다양한 직무에 대한 지식과 경험을 습득하게 하는 교육방법을 말한다. 직무순회법에 의하면 종업원으로 하여금 기업 전체의 직무를 이해시켜 폭넓은 능력을 가진 인간으로 만들고 직무에 대한 새로운 자극을 유발시킬 수 있다.
3) 역할연기법 : 역할연기법이란 종업원으로 하여금 교육과정 중에 어떤 직무에서의 역할을 실제로 실행해 보도록 함으로써 교육주제를 체험으로 습득하도록 하고 각 역할에서의 협조와 양보에 관한 성향을 키우려고 하는 교육방법을 말한다. 자기가 역할을 수행해 보면 그 역할에서의 애로점을 쉽게 알 수 있고 협조할 의도가 생기게 된다.
4) 사례연구법 : 사례연구법은 종업원을 문제가 있는 상황의 해결에 직접 참가하도록 하여 문제를 해결하는 과정에서의 판단력을 개발시키려는 방법이다. 주제에 관한 실제의 사례에 관해 연구하고 토론함으로써 종업원의 판단력과 지식, 분석능력 등을 양성하여 문제를 처리하는 능력을 발전시키기 위한 교육훈련법이다.

키워드

인적자원관리,   개념정의,   특징특성,   문제점개선과제,   해결방안,   종류유형