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다문화 가정의 자녀 교육 실태 : 조영달 [저] 교육인적자원부 [편] 2006
다문화 가족 자녀의 학교생활실태와 교사 , 학생의 수용성 연구 조혜영[저]한국여성 정책연구원 ;한국 청소년 정책 연구원 ⅰ) 국제결혼 가정
ⅱ) 외국인근로자가
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교육이 되어야 할 것이다.
참고 문헌
다문화교육의 입문 JAMES A. BANKS 저/모경환,최충옥,김명정 공역
“다문화교육정책 국제비교를 통한 우리나라 다문화 교육정책의 방향 모색”논문 박성혁, 곽한영 한국사회과교육학회(2009)
교육학개론
“초
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교육평등에 대한 기본 개념
1.1. 교육기회 균등의 개념
1.2. 교육평등관의 변천
- 허용적 평등관, 보장적 평등관, 교육조건의 평등관, 교육결과의 평등
1.3. 교육기회 균등의 쟁점
2. 교육 기회 균등의 쟁점
2.1. 지역간 교육불평등 사례
2.2. 계
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교육평가의 종류
III. 교육평가의 현황과 문제점
-대학입시제도와 관련하여
-사례 1, 2, 3
IV. 대학입시제도의 발전방향과 과제
1) 국가적 측면
2) 사회적 측면
3) 개인적 측면
V. 정리 및 정책 대안
1) 평가 프로그램의 개
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교육과정)의 인성교육 사례
1. 전시학습 확인 및 학습동기 유발
2. 공부할문제 파악
3. 학습안내
4. 전체학습 및 개별학습
5. 전체 학습
6. 모둠 및 전체학습
7. 전체학습
8. 내면화하기
9. 학습정리 및 실천방법 확인하기
10. 차시예고
Ⅲ.
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