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전문지식 2,569건

소설 배격론이라는 것을 그 자체로 하나의 비평론으로 받아드렸으면 좋겠다고 생각하는 마음에서 본고를 마무리 짓고 싶다. ※ 참고문헌 1. 강혜선, 「정조의 문체반정과 경화문화」 『한국실학학회』 2012. 2. 장효현, 「18세기 문체반정에서
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  • 등록일 2018.04.19
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소설 사상의 위상을 뚜렷이 드러내고 있는 것이다. 참고문헌 「고전소설 판본의 형성·유통」, 史在東, 『고전소설의 제작과 전파』, 아세아문화사, 1994. 『한국고전소설론』, 한국고전소설편찬위원회, 세문사, 1997. - 들어가며 1. 방각본
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  • 등록일 2006.01.20
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고전소설의 간행과 유통에 관한 연구, 서울대학교 박사학위논문 조동일(2004) : 한국문학통사, 지식산업사 장윤희(2002) : 국어사 지식과 고전문학 교육의 상관성, 국어교육 장효현 : 한국고전소설론연구 Ⅰ. 한국 고전문학의 의의 Ⅱ. 한국
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  • 등록일 2011.03.11
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한국방송통신대학교출판부, 2005 이기대 장황홍련전연구 고려대학교 석사학위논문 1988 이원수 <가정소설의 작품세계와 시대적 변모 경북대학교 박사학위논문 1991 이상택, 윤용식 공저<고전소설론>, 한국방송통신 대학출판부, 1988 Ⅰ
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  • 등록일 2009.11.01
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한국고전소설론』, 새문사, 1990 *김기동, 『한국고전소설연구』, 교학연구사, 1983 *김동욱,『고소설판각본전집2』,「유충렬전」, 인문과학연구소, 1974, *김열규, 『한국민속과 문학 연구』, 일조각, 1972 *김일렬, 『고전소설신론』, 새문
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  • 등록일 2007.07.16
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논문 25건

중심으로」,고려대 교육대학원 석사논문. 오상태(1982), 「연암소설의 풍자성 연구」, 영남대학교 박사논문. 이인섭(1988), 「연암소설에 나타난 근대의식연구」, 인하대 교육대학원 석사논문. 이종주(1982), 「『열하일기』의 서술원리」, 한국
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  • 발행일 2008.06.25
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소설 『춘향전』 2. 조선후기의 신분제의 변화 Ⅲ. 『춘향전』의 인물성격으로 본 신분제의 변화 1. 성춘향 - 순수성과 절개 그리고 적극적 여성상 2. 이몽룡 - 유교적 도덕, 사랑 그리고 개혁 3. 변학도 - 양반의 위선과 신분제의 변화 4.
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  • 발행일 2023.07.06
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속출 2) 낭만주의 풍조 3) 자연주의 문학의 전개 나. 1920년대 중기 이후 문학의 일반적 특징 1) 문학과 이념의 대립 2) 계급소설과 리얼리즘의 성과 3. 주요 작가와 작품 가. 1920년대 희곡 나. 1920년대의 소설 다. 1920년대의 시 Ⅱ. 결론
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  • 발행일 2010.01.15
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고전학연구』 56(2). 2017, 9. 김종진. “렘브란트, 베르메르, 호퍼의 회화에 나타난 빛과 공간의 비교 분석에 관한 연구.” 『한국실내디자인학회 논문집』 18(6). 2009, 12. 박은화. “빛의 흐름으로 본 회화의 역사.” 『한국조명·전기설비학회 학
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  • 발행일 2023.02.01
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소설미디어의 이해 3. 소셜 네트워크 서비스 4. 소셜 네트워크 서비스 마케팅 Ⅲ. 소셜 네트워크 서비스 마케팅 사례분석 1. 게리 베이너척(GaryVaynerchuk) 마케팅 사례 2. 스키틀즈 마케팅 사례 3. 코기(Kogi) 마케팅 사례 4. Dell 마케팅 사례 5.
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  • 발행일 2012.12.12
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취업자료 4건

18. 이과대학 19. 컴퓨터학과 20. 공과대학 21. 전자공학과 22. 기계공학과 23. 의과대학 24. 간호대학 25. 사범대학 26. 교육학과 27. 국어교육과 28. 영어교육과 29. 지리교육과 30. 역사교육과 31. 가정교육과 32. 수학교
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) 청록집에 대해 말하라.(시인말고 시집에 대해) (중략) 예상문제 1. 문법에 대해 어떠한 연구를 할 것인가? 2. 전제와 함의의 차이는? 3. 1930년대 소설집과 경향에 대해 설명하라. 4. 학교 문법 교육에서 가장 필요한 것 두 가지는? (중략)
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  • 등록일 2014.06.15
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중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내). 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받
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중심 목표는 한국 문학의 다양한 장르와 시대를 거쳐 온 발전 과정을 이해하는 것입니다. 고전 문학 작품의 분석을 통해, 저는 과거의 사회적, 문화적 상황이 문학에 어떻게 반영되었는지 탐구할 것입니다. 이를 통해, 저는 고전 문학이 현대
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  • 등록일 2024.01.16
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