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나누어 봅시다.
- 여러분이 재훈이였다면 어떻게 행동하였겠습니까?
- 그렇게 생각한 까닭은 무엇입니까?
- 지하철이나 버스에 노약자장애인 지정석이 있는 까닭은 무엇입니까?
-우리가 살아가면서 다른 사람에게 친절하게 대하고 양보해야
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대해서 아동들은 각자의 배경 지식이나 환경 등에 따라 다르게 수용할 수 있다.
·실제 수업에서 활용하기에 유익한 도덕적 자료집이 제공되어야 한다.
·교사 스스로 학생들에게 교훈을 줄 수 있는 다양한 도덕적 이야기들을 수집하고 서로
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친절과 양보에 대해서 알아보았어요.
남들에게 어떻게 친절을 베풀어야 하는지, 또한 어떤 상황에서 남들에게 양보를 해야 하는지 느낄 수 있었을 거예요.
오늘 역할놀이를 통해 느낀 것을 바탕으로 실제로 실천하는 마음가짐을 갖도록 해
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친절과 양보에 대해서 알아보았어요.
남들에게 어떻게 친절을 베풀어야 하는지, 또한 어떤 상황에서 남들에게 양보를 해야 하는지 느낄 수 있었을 거예요.
오늘 역할놀이를 통해 느낀 것을 바탕으로 실제로 실천하는 마음가짐을 갖도록 해
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경애(친절과 양보, 타인배려)라는 덕목은 기본적인 가치 덕목임과 동시에 확대 편성되어야 할 내용으로 꼽히고 있다. 이러한 가치덕목(경애)에 대한 교과서 구성의 장점과 개선점을 살펴보면 다음과 같다.
장점으로는 (1) 전체 도덕 교과 차원
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대해서도 63.8%가 '허용해야 한다'고 응답한데 비해 '금지해야 한다'는 비율은 27.2%에 그쳤다. 뜸을 비롯해 식이요법과 약초요법 등을 담은 '대체의학'을 정식 치료법의 하나로 인정해야 할지를 묻자 71.1%가 '인정해야 한다'고 답했다.
⑤ 침사나
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양보와 타협을 해야 할 것이다. 그러기 위해서는 법제도의 개선도 중요하지만 행위자의 내부개혁을 통한 태도변화가 수반되어야 한다고 본다.
법 개정을 할 때 주의해야 할 것은 형식에 구애됨이 없이 다양한 형식과 통로를 개방해서 시간이
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대해서도 불분명하다고 생각하지만 형법 외적 논의이므로 생략한다.
범죄가 되지 않고 입찰 보증금 횡령 판례의 경우 타인의 사무를 처리하는 피고가 그 임무에 위배하는 행위인 부작위로써 제 3자로 하여금 재산상의 이익을 취득하게 한 경
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대해서는 학습권(신체와 표현의 자유) 보장을 전제로 한 접근이 반드시 필요하다. 요컨대 학습권 보장을 전제로 한 채, 그 제한의 요건이나 범위에 대한 숙고가 필요한 것이다.
학교폭력, 교권침해 등 최근에 발생하는 일련의 사안들은 현재의
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대해서는 절대적인 자유가 보장되어야 한다고 주장하였지만, 그러나 이러한 행동에 대해서도 때로는 사회가 간섭할 필요가 있다. 예를 들면, 밤 12시에 창문을 열고 고성방가를 하는 행위는 타인에게 피해를 주기에 금지되어야 한다. 그러나
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친절과 서비스에 대해서 배울수 있어서 좋았고 다양한 사람들과의 만남을 통해 대인관계의 유연성과 어떠한 상황도 적응할 수 있는 솜뭉치 같은 적응력을 키울 수 있었습니다.
제일 싫어하는 사람 : 이기적인 사람// 자기 자신만 알고 양보하
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양보한 타협점을 제시하는 기관을 통해 갈등을 줄이겠습니다.
1. 교육의 필요성을 직원 스스로 느끼게 하고
2. 피부에 와 닿은 상황별 실습을 시행
3. 보상체계 및 기관을 만들어 갈등을 줄이는 삼중의 체계적 교육을 통해 갈등을 관리해 줄여
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대해서는 절대 양보하지 않습니다. 그렇다고 무턱대고 아무것에나 승부를 걸지 않는다는 것이 아니라, 완전한 방법을 강구해 보고, 실패했을 경우도 미리 생각하여 사태를 수습하는 성격입니다. 이러한 성격은 영업 업무를 수행하는데 장점
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양보의 덕목을 실천하고 조직의 화합과 단합을 위하여 최선을 다하겠습니다.
5. 화재 발생 시 행동요령은?
먼저 화재의 규모를 파악하고 상관에게 보고를 한 후 즉각 진압을 할 수 있는 경우에는 소화기를 이용하여 화재 진압을 시도하고 규모
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무엇이었는지 서술해 주십시오.
5.전체의 더 좋은 결과, 또는 타인을 위해서 자신의 이익을 양보한 경험이 있습니까? 입사를 한다면 주위 동료나 선후배들 간에 어떤 마음가짐으로 함께 일할 수 있을지 서술해 주십시오.
면접예상질문
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