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목적
3. 교육의 사회적 기능
4. 교육의 사회화
5. 한국 교육에서 드러나고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제의 원인
6. 한국 교육에서 드러나고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제점
7. 사회문제로서 한국 교육 문제 해결 방안
8. 참고자료
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교육의 사회적 기능
4. 한국 교육에서 드러나고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제의 원인
5. 한국 교육에서 드러나고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제점
6. 신자유주의와 교육개혁
7. 사회문제로서 한국 교육 문제 해결 방안
8. 참고자료
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과도한 경쟁과 격차의 문제 해결을 위하여서는 정부와 교육단체 학계가 머리를 맞대고 문제해결에 전력을 다해야 할 것이다. 즉, 성적지상주의를 없애고 적성에 따른 직업교육의 활성화 및 임금의 적정수준 보장, 기능인과 과학자의 우대, 그
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격차 더 벌어졌다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국교육의 과도한 경쟁과 격차 문제의 원인
2. 과도한 경쟁과 격차 문제 해결방안
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국사회의 노동문제
1) 20세기 대한민국의 노동문제
2) 21세기 대
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경쟁력과 임금수준
1) 국제경쟁력과 임금수준
2) 개별기업의 경쟁력과 인건비 수준
3. 임금 격차
4. 임금항목의 구성
1) 임금항목의 개념
2) 임금항목 구성의 국제비교
3) 임금항목 구성의 분석결과와 과제
Ⅹ. 노동시장의 효률성제고를
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