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관계에 관한 연구. 아동학회지
-이종각. 교육인류학의 탐색. 서울: 하우, 2007
-최근덕(1987), 유학강의(Ⅰ), 성균관 부설 유교문화연구위원회, p.43-44.
-논어 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년기 가족관계의 특징에 관해 교재와 참고문헌을 활용
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Ⅱ. 본 론
1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 교재와 참고문헌 활용하여 기술하시오
1) 또래와 또래관계의 의미
2) 청소년의 또래 관계 중요성
3) 청소년 또래관계의 특징
(1) 청소년기에는 인간관계가 확대된다.
(2) 청소년들은 자발
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관계가 아닌 상호 의존적 연관관계를 보다 더 강화하는 노력을 전개해 나가야 할 것이다.
이상 살펴본 바와 같이 한중일 3국의 산업간 생산파급효과 변화에 따른 연관구조의 특징은 한국에게 중장기적 산업구조 고도화 전략의 필요성을 일깨
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관계 : (1992 ~ 1994)
(2)전환기
1)항구적 無 파업 선언 : (1994)
(3) 화합기
1)"勞使不二 : (1995 ~ 1997)
2)家社不二 : (1998 ~ 21C)
2. 노사갈등 과 화합의 사례, 원인, 구조
3. 노사관계특징
4. 노사협력프로그램
5. 복지후
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세트(2013), 동화기술, 저자 : 한국화재감식학회 화재현장 관계자 특징 및 진술조사 등
1. 화재현장 관계자의 특징
2. 관계자 진술획득 방법
3. 관계자 진술조사 시 유의사항
4. 거주자, 근무자 등의 동향파악
5. 참고문헌
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