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교육
2) 아테네의 교육
3. 그리스의 교육사상가
1) 소피스트의 교육활동
2) 소크라테스(Socrates, B.C. 469~399)
3) 플라톤(Platon, B.C. 427~347)
4) 이소크라테스(Isocrates, B.C. 436~338)
5) 아리스토텔레스(Aristoteles, B.C. 384~322)
Ⅱ. 고대 로마
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및 가사, 방직 등
■ 사립초등학교 루두스(Ludus) 설립: 가정교육의 보조수단. 읽기, 쓰기, 셈하기 등
(3) 제정 시대(AD27-476)
- 기원전 27년 아우구스투스가 정권을 장악한 이후
- 로마의 전성기
- 그리스 사상의 영향으로 개인주의적 경향과 향락주
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들의 수업료에 의존하였다. 12,13~14,15세 아동을 대상으로 한 중등교육기관인 문법학교에서는 호머의 시, 문학과 역사 및 7자유학과(seven liberal arts)를 가르쳤다. 문법학교는 그리스 문법학교와 라틴어 문법학교 2종이 있었는데, 로마 최초의 중
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물의 현관에서 열렸다. 그리고 그리스에서처럼 언어와 문학을 중요시하는 문법학교가 있었다. 호머의 작품들이 주 교재였으며 라틴어로 번역된 오딧세이를 가지고 라틴어 수업과 문학교육이 이루어졌다.
웅변술이 로마 국가와 법제도 속에
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서양 교육사 연구, 서울 : 문음사, 72쪽~102쪽.
한명희 (1997), 서양 교육사, 서울 : 아름다운 세상, 31쪽~68쪽. 1. 고대 그리스의 문화
2. 고대 그리스의 교육
3. 고대 그리스의 교육 사상가
4. 고대 로마의 교육
5. 로마의 교육 사상가
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