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가치는 가족 내부의 세대 간 불협화와 가족구성원의 개별화를 촉진시키고 있어서 현대가족은 ‘정서적 이산관계’에 놓여있다. 가족은 급변하는 사회적 변화의 혼재된 가치들의 난립 속에서 가족구성원으로서의 여성과 남성, 노부모세대와
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Ⅱ. 본론
1. 가족전문가 시대
1) 가족전문가 시대의 도래 원인
2) 가족전문가 시대의 필요성
3) 가족전문가 시대의 양상
2. 가족생활교사의 역할
3. 가족생활교사의 전망
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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근대화와 국어교육-근대 계몽기와 일제 강점기를 중심으로, 국어교육 117집, 한국어교육학회, 2005
-이응백, 국어교육사연구, 신구문화사, 1975
-정광, 역주 번역노걸대와 노걸대언해, 신구문화사
-조래철, 『捷解新語』における音注配置の原理 :
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근대계몽기 단군신화 담론의 서사적 재현 -홍순애(2009)
근대계몽기 단군 신화의 탈신화화와 재신화화 -조현설(2005)
단기 연호, 개천절 국경일, 홍익인간 교육이념 -정영훈(2007)
다문화 사회에서 한국인은 누구인가? -김기봉(2007)
고대왕국의 풍
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가치변화에도 불구하고 이상적인 인간형의 모습은 자기수양, 절제, 인격을 갖춘, 성실함을 지닌 사람으로 나타나고 있어, 전래문화의 특성이 계승되고 있음을 볼 수 있다.
3. 가치의 혼재양상은 가치 측정의 방식이나, 가치측정의 차원이 달
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