|
동인지 문학의 주도적인 역할을 담당했던 주요 동인지의 양상과 그리고 『창조』, 『폐허』, 『백조』를 통해 당시 작가들의 특징적 면모와 그들의 문학적 지향은 물론 이 시기 문학의 기본성격을 알 수 있었다. 그것은 첫째, 1920년대 근대문
|
|
|
변화를 보이게 된다. 개성에 대한 자의식이 생김으로 해서 사회와의 부조화에서 비롯되는 절망감을 반영하게 되고 1920년대 전반의 문학을 주도한 분위기를 형성하게 된 것이다.
계몽문학의 청산과 근대문학을 알리는 신호탄이 된 『창조』
|
|
|
1920년대 초기 시를 중심으로>, 서지영
<한국 현대시의 사회적 변화상 수용연구-1920년대 시를 중심으로>, 지은경
=========================================================================== 1. 들어가며
2. 동인지문학 이란?
2.1 동인지문학의 등장
|
|
|
문학적 배경
1. 30년대 시문학 개관
2. 동인지와 시집의 출간
3. 모더니즘 시운동
※ 주요작가와 작품
1. 1930년대 소설의 경향
2. 제한된 현실에서의 비판적 리얼리즘의 실현
3. 괴로운 현실에서의 도피, 외면
4. 역량 있는 신인들의 등장
|
|
|
그것이 사회든 현실이든 사회 속의 개인 혹은 현실 속의 개인이라는 준거에 대한 믿음을 지니고 있는가 하는 점이다. 1. 문제제기
2. 문학교육과 대중화
3. 계몽의 이중성
4. 수필의 정신과 그 계보
5. {개벽}의 문학사적 위상
|
|
 |
1, 민음사, 2002
김윤식김현, 한국문학사, 민음사, 1996
박상준, 한국 근대문학의 형성과 신경향파, 소명출판, 2002
박상준, 1920년대 문학과 염상섭, 도서출판 역락, 2000
상허학회, 1920년대 문학의 재인식, 깊은샘, 2001
상허학회, 1920년대 동인지 문학
|
|
|
1)그리스 신화에 나타나는 여성적 영역의 남성 소유 현상
2)그리스 신화의 남성우월주의 확대 양상
3. 근. 현대의 그리스 로마신화 수용
가. 니체의『비극의 탄생』을 통해 나타난 근대의 그리스 신화 수용
나. 현대 사회에서 그
|
|
|
1988)
- Parra, Nicanor, ‘Poemas para combatir la calvicie’ (Madrid :Catedra,1998) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 모더니즘 VS 포스트모더니즘
2. 반시에서의 포스트모더니즘적 요소들
(1) 주체의 변화(통합된 근대적 주체 ⇒ 탈근대적 주체)
(2) 다원주
|
|
|
문학의 진정한 의의는 죄를 통한 구원의 완성에 있다고 볼 수 있다.
【참고 문헌】
- 『주홍글자』 나다니엘 호손 《맑은소리 출판사》 1995
- 『19C 미국소설강의』 한국근대영미소설학회 《신아사》 2003
- 『헨리 제임스와 호손』 함연진 저
|
|
|
1. 독서지도 이론
1) 스키마이론
2) 텍스트 분석 이론
2. 염상섭 소설에 대한 문학사적 고찰
1) 염상섭 소설의 문학사적 의의
2) 삼대의 소개
Ⅲ 염상섭의 소설 삼대를 통한 독서 지도 방안
1. 등장인물의 변화과정에 따른
|
|
 |
11 후기
1. 여러 가지 학설의 문제점과 함께 시조의 연원에 대해 설명하라.
2. 비판적 읽기와 비판적 문식성의 차이점에 대해 설명하라.
3. 중국문학과 관계있는 한국문학 3개를 들라.
4. 문법교육이 1차부터 7차까지 어떻게 변화하였는지 설명
|
|
 |
1가지와 그 이유를 기술하여 주십시오. [ 400자 이내]
7. 문학, 영화, 드라마 등에 등장하는 인물 중에 본인과 닮은 인물 1명과 그 이유를 본인의 경험을 바탕으로 기술하여 주십시오. [ 400자 이내]
V. IBK기업은행 자기소개서
1. 나를 가장 잘
|
|
 |
1 작가의 문체
5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
8.2 시대적 변화에 따른 책의
|
|
 |
1 작가의 문체
5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
8.2 시대적 변화에 따른 책의
|
|
 |
1.1Q84 소개
1.1 작품 개요
1.2 작가 소개
2.주요 내용과 구성
2.1 줄거리
2.2 구성
3.주제와 메시지
3.1 주요 주제
3.2 작품에서 다루는 문제와 메시지
4.등장인물과 상징성
4.1 주요 등장인물
4.2 상징성
5.문체와 언어
5.1 문체와 특
|
|
메뉴펼치기
