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고등학교는 거꾸로 1학년>2학년>3학년의 추세이다. 특히 실업계고등학교 1학년의 중퇴율은 무려 8.3%에 이르고 있어, 일반계 고등학교 1학년의 약 4배에 이르는 것으로 나타났다. Ⅵ. 실업계고등학교의 중도탈락에 대한 개선 과제 1. 사제동
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학교를 그만둔 친구와 함께 와서 자퇴서를 냈다. 떠날 당시의 사고결석 일수는 30일이었다. 아버지 어머니와 이야기 시간은 별로 없었다. 아버지도 이제는 어쩔 수 없이 동의한 상태이다. Ⅵ. 실업계고등학교 중도탈락의 해결 과제 첫째, 실업
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실업계고등학교(실업계고교)의 중도탈락 실업고등학교가 중도 탈락자가 많은 이유는 다양하다. 그러나 실업고등학교 교사나 학생 그리고 학자들이 일반적으로 지적하는 원천적인 문제는 네 가지로 요약된다. 첫째는 신입생 미달로 인한 학
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  • 등록일 2011.03.25
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실업계고등학교 교육의 수직·수평적 연계 강화 중학교 진로교육을 개선하여 자신의 능력과 적성에 따라 여러 유형의 고등학교로의 진학이 용이하게 하고, 고등학교 과정 이수 후 진학과 취업으로의 연계가 다양하게 개방적으로 이루어질 수
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학교(공고)의 목표 Ⅲ. 공업계 고등학교(공고)의 선택중심교육과정 Ⅳ. 공업계 고등학교(공고)의 기능지도 1. 문제점 2. 해결 방안 3. 기능 지도와 운영 Ⅴ. 공업계 고등학교(공고)의 체험활동 1. 체험활동의 목적 2. 고등학생 중도 탈락
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논문 49건

학교 출판부. 권혜경.2000.“ 실업계 고등학생의 흡연실태와 관련요인 및 니코틴 의존도”.경북대학교 보건대학원 석사논문. 김경연.1987.“부모의 아동평가, 자아존중, 양육태도와 아동의 자아존중과의 관계.” 부산대학교 대학원 박사학위 논
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중·고등학교 운동장의 인조잔디구장 시설 추진 - 축산농가와 경종농가를 연계한 자연순환 농업 육성 - 한국에너지기술연구원 등 에너지 관련 기관 및 연수원 유치 - 한방건강관리기능 추가 등 보건소 기능 강화 - ITOP포럼 회원 섬과의 관광렵
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중·고등학교에서의 중식지원". 『결식아동 및 빈곤가정을 위한 제도 마련 공청회』. 부스러기선교회·빈민 여성교육 선교원. 김경희(2001). " 저소득 여성실직가장의 생활, 의식, 욕구, 실태보고". 『저소득 실직 여성가장의 여성복지 강화 방안
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  • 발행일 2008.02.10
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고등학생 중심의 광고노출만을 고집할 것이 아니라, 중학생에 대한 커뮤니케이션을 병행할 경우, 커뮤니케이션의 효율성이 보다 증가할 수 있다는 점을 제시해주고 있다. 본 연구를 통해 밝혀진 학교화장실 광고의 효과를 결론적으로 말하면
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  • 발행일 2010.11.17
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 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구문제 Ⅱ. 이론적 배경 1. 집단 미술 치료 1) 미술치료의 개념 2) 미술치료의 개념적 모형 3) 집단미술치료 4) 미술치료의 목적 5) 미술치료 적용기법 2. 자아존중감 1) 자아
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  • 발행일 2007.10.16
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취업자료 2,398건

중 차녀로 태어나, 하나님의 믿음아래 아주 단란한 가정에서 자랐습니다. 실업계고등학교를 지원한덕에 전산분야에 빠른이해를 할수있게되어 컴퓨터관련자격증을취득할수있었고, 현재는xx대학 2학년에 재학중입니다. 2년동안의 대학생활
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  • 등록일 2005.11.15
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학교의 발전에 또 하나의 빛이 될 수 있는 선배로 남고 싶다. 이와 같은 대학생활의 중심 목적은 학문탐구를 통한 교사가 되려는데 있다. 다음으로 중요한 것은 젊음의 열기가 깃든 봉사활동, 등산, 독서, 동아리활동을 하는 것이다. 나는 종종
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  • 등록일 2007.12.13
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  • 직종구분 기타
중 장녀로 자랐습니다. 사회생활을 일찍 하고자 실업계 고등학교에 진학해 남들보다 빠른 사회생활을 하게 되었지만, 자라는 동안 관심을 가지고 있던 경영이라는 분야에 대해 좀 더 깊이 배워보고 싶어 대학에 진학하게 되었습니다. 회사와
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  • 등록일 2006.12.16
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이고 문제해결을 하기위해 긍정적으로 최선의 방안을 모색하고 실행하는 결단력을 가지고 있습니다. 저는 실업계 고등학교를 나와 졸업 후 바로 취업을 했었습니다. 그러나 언제나 배움에 대한 열망을 가지고 있었고, 취업중에도 언제나 대
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  • 등록일 2013.11.06
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  • 직종구분 전문직
실업계 고등학교를 나와 졸업 후 바로 취업을 했었습니다. 그러나 언제나 배움에 대한 열망을 가지고 있었고, 취업중에도 언제나 대입준비를 하고 있었습니다. 그리하여 1년만에 원하는 대학에 입학 할 수 있었고, 미래에 대한 꿈을 다시금 꿀
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  • 등록일 2013.11.06
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