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영성훈련의 세계로 들어가는데는 상상력이라는 문을 통하는데 그 상상력은 굉장한 힘을 가지고 있다.
Ibid,p.55
상상력은 개념적인 사고보다 강하고 의지보다 강한 힘을 가지고 있다.
또한 영성훈련을 하는데는 끈임없는 경건이 수반되어야 함
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영성 교육과정을 다루는 데 있어서 모호한 점이 없지 않다. 보다 나은 접근 방법은 둘 사이의 균형적 시각을 가진 접근방법이라고 보여 지며, 본 연구는 그러한 시각에서 논의를 진행하고자 하였다. 이를 위해 종래의 영성 개념에 대한 비판적
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영성에 대한 사회복지의 개념화를 명료화하기 위해서, 영성은 ‘본질로서의 영성’과 ‘1차원으로서의 영성’ 두 가지 의미를 가지고 있는 것으로 확인되어 왔다. ‘본질로서의 영성’에 대한 관점은 자기계발과 자기변화를 위한 잠재력을
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인간성을 기르는 학교
4.가정의 영성 과 이상적인 가정의 모습
1) 사랑을 바탕으로 하는 가정
5. 생명을 존중하는 성숙한 가정공동체
1)부부사랑
2)부모 자녀사이의 사랑
6. 현대 세계 안에서 변화되는 가정 공동체
나가는 말
참고문헌
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영성훈련의 실제(기독교 영성훈련), 성지사
엄세천(1986), 영성생활, 기독교한국연수원출판부
홈즈(1998), 목회와 영성, 서울 : 대한기독교서회
Gordon S, Wakefield, 엄성옥 역(1998), 기독교 영성 사전, 서울 : 도서출판 은성 Ⅰ. 영성의 개념
Ⅱ.
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