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마르크스주의 문헌들이 집중 소개된 것도 대략 1925년을 전후한 시기라고 할 수 있다(高田光 編, 前揭書, pp. 31 - 32.).
22) 임대식, 「사회주의운동과 조선공산당」, 앞의 책, 163쪽.
23) 윤종혁, 「일제하 항일학생운동 및 민족교육운동 연구」, 고
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하지 못함
(2) 新民族主義 歷史學
① 성격과 활동
- 1930년대 후반 안재홍에 의해 제창되기 시작했던 신민족주의 역사학은 연합군에 의한 민족해방의 달성이라는 객관적 사실과 해방후 좌우파의 대립 속에서 이의 극복을 통한 통일 민족국가 건
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운동의 전개과정에서 축적된 운동경험은 해방 이후 자주적 통일민족국가 건설운동의 밑거름으로 작용했다. 해방공간에서 전개된 인민위원회 운동, 농민조합(농민위원회) 운동의 중심적인 활동가들이 대부분 일제하에서 혁명적 농민조합에
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운동의 전개
-한글 보급 운동, 한국사의 연구
3) 교육운동과 종교 활동
-조선교육회, 민립대학 설립운동, 문맹퇴치운동, 과학 대중화 운동, 종교 활동
4) 문예운동
-문학 활동, 민족 예술
Ⅴ. 일제강점기 민족해방운동과 3.1운동
3.1운동은 일제가
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교육사(손인수), 1971, 연세대 출판부
일제하의 문화운동사(아세아문제연구소), 1970, 민중서관
일제하 한국언론투쟁사(정진석), 1975, 정음사
한국의 역사가와 역사학(조동걸, 한영우, 박찬승), 1994, 창작과비평사
한국 민족주의교육의 연구(차석
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