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-전선주, <네잎클로버 편들기>, 학지사, 2010.
<빛처럼 밝은 마음으로 너를 닮고 싶어>
<도와드릴까요?>
<보지 못한 두려움>
<버벅이 친구>
<우리가 가지고 있는 편견>
<장애와 네잎클로버의 공통점??>
<전선주 작가님께>
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좋아하는 클로버는 몇잎클로버인가
-전선주,<네잎클로버 편들기>, 학지사, 2010.
우리가 보는 클로버는 다 똑같은 클로버 일뿐
그 어떤 누구보다도 자랑스러운 내 동생
스승의 은혜
네잎클로버들과 함께
꿈에 한 걸음 더 나아가
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합교육을 실시해서 어렸을 때부터 장애인들에 대한 인식을 부정적으로가 아닌 긍정적으로 바라보는 교육을 받아야 한다고 생각 한다. 전선주 선생님께서도 이러한 이유로 통합교육을 적극적으로 지지하고 계신다. 다양한 활동을 통하여서
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의 부양부담도 줄고 노인들과 장애인들도 무시당하지 않고 자신의 능력을 뽐내며 자기 만족도가 높은 삶을 영위할 수 있을 것이다.
아직까지 노인 일자리사업도 부족한데 앞으로 정부에서 더 지원해주고, 금전적 지원과 요양시설 확충보다
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전선주 선생님보다는 못하겠지만 최선을 다하는 모습을 보여주고 싶습니다. 봉사도 많이 하면서 학생이나 노인들 분들을 즐겁게 대하실 수 있게 따뜻한 마음을 갖도록 노력을 할 것입니다. 사회복지사라는 직업을 귀하게 여기게 해 주셨고
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