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성은 '학생에 대한 체벌금지에 관한 교사의 마음가짐'이라는 제하에 체벌금지 내용을 다음과 같이 완화. (즉, 다음사항은 허용)하기로 함(2007. 02) * 방과 후 교실에 남게 해 지도하는 것. * 수업 중 교실 안에서 서있게 하는 것. * 숙제와 청소당
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  • 등록일 2010.11.17
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 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 교사체벌(학생체벌, 학교체벌)의 정의 Ⅲ. 교사체벌(학생체벌, 학교체벌)의 성격 Ⅳ. 교사체벌(학생체벌, 학교체벌)의 체벌금지유형 1. 도구 이용 체벌 2. 손?발로 가하는 체벌 3. 기타 신체적 고통을 주는 벌 4. 단체
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체벌은 분명 옳지 않은 것이므로 금지돼야 하지만, 대안 징계를 제도적으로 정착시키기 전에 체벌을 전면 금지하면 부작용이 생긴다. 그 부작용이란 교사들의 무사안일주의를 부추겨 학생들에게 대안 징계를 시도하기보다 오히려 생활지도
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  • 등록일 2010.11.04
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학생들은 선생님에 열심히 따라준다. 이렇게 실천 된다면 학생인권도 보장 되며 체벌에 관한 사건도 사라지며 깨끗한 교육이 될 것이다. 7. 체벌전면금지에 대한 나의 제언 서울지역의 체벌금지가 시행 중인 가운데 과연 우리나라의 교육 문
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  • 등록일 2010.12.04
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체벌은 학생들의 신체적 자유를 침해하는 행위”라며 체벌의 근거인 초중등교육법의 개정을 권고했다. 또한 올 초 유엔 아동권리위원회는 96년 1차 권고에 이어 2차 권고에서도 “모든 형태의 체벌을 명백히 금지할 것”을 한국 정부에 권고
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논문 11건

학생들의 인권을 침해하는 요소가 있는 것은 아닌지 세심한 주의를 기울여야 할 것이다. Ⅳ. 요약 및 결 론 지금까지 체벌 전면금지를 둘러싼 두 입장의 이론적 배경을 살펴보고, 서로 반박할 수 있는 의문점을 생각해보며 분석을 시도해보았
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  • 발행일 2011.04.05
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체벌이나 강제이발 등을 행하는 경우가 그에 해당된다. 하지만 이러한 교사의 행위는 여러 가지 문제를 야기시키며 교육적 목적과는 전혀 관계없이 학생, 교사간의 갈등을 촉발시키게 되고 그 결과로서 교사, 학생 모두에게 부정적인 영향을
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  • 발행일 2012.11.28
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체벌에 대한 일반적 개념 2. 학업 성취도에 대한 일반적 개념 3. 체벌과 학업성취도의 관계 제 3장 체벌과 학습 성취도의 관계에 대한 설문조사 1. 조사 대상 및 표집방법 2. 조사 도구 3. 자료처리방법 제 4장 결과
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  • 발행일 2006.12.31
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금지하고 있습니다. 발견 시에는 졸업논문이나 프로젝트가 통과되지 않고 졸업이 불가합니다. 모든 인용은 출처를 정확히 명시해 주시기 바랍니다 (template 참조). 2. 과제의 내용이 다른 학생과 현저히 중복이 된다고 판단되면 논문이 통과되
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  • 발행일 2010.02.25
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학생건강·위생관리 시스템 구축 학교별로 비만예방 표준프로그램을 운영하고 있거나 학교 내 자판기 탄산음료 판매 금지 등 다양한 정책을 추진하고 있으나 실제 초중고 비만율은 전국에서 최고 수준을 기록하고 있어 내실있는 정책 프로그
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  • 발행일 2010.01.20
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취업자료 25건

학생인권조례란 교내 집회와 두발, 복장, 휴대전화 소지 자유 등 학생들의 권리를 폭넓게 인정한 법적 규칙으로, 진보와 좌파 교육감들이 이미 지방선거 공약으로 내세웠던 안건이다. 경기도는 팔굽혀펴기 같은 간접 체벌까지 금지한 학생인
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  • 등록일 2014.07.08
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학생에게 체벌을 주고자 할 때에는 학교장 또는 교감에 게 사전 구두 허락을 얻고 실시하여야 한다. 다만, 부득이한 경우에는 체벌 후 사후 보고를 할 수 있다. 제7조(전체 체벌금지) 체벌의 대상이 되는 특정학생이 불분명한 경우 전체 를 대
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  • 등록일 2007.02.14
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  • 직종구분 기타
을 강화하겠다. 도내에서는 교사에 의한 체벌이 꾸준히 자행되고 있는데, 이에 대한 시정 조치 없이는 학생인권 강화도 불가능할 것이다. 이뿐만 아니라 체벌에 대한 교사 및 학생, 학부모의 인식도 일치되지 아니하고 오히려 교권강화를 위
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  • 등록일 2017.02.01
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  • 직종구분 기타
공 과목중 가장 재미있었던 과목은 무엇인가? 지원동기는 무엇인가? 친구를 사귈 때 가장 중요하게 생각하는 것은? 교외활동 한 게 있으면 한 가지 말해보라 학교체벌금지에 관해 찬반으로 나누어 토론해보라 전공을 선택한 이유는 무엇인가?
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  • 등록일 2018.08.23
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
좌절(실패 또는 실수)은 무엇이며, 그 경험을 통해 얻은 교훈은 무엇인지 구체적으로 기술하세요. 다음 중 한가지 주제를 선정하여 본인의 견해(찬반 의견)를 기술하세요. 1. 학교 내 체벌금지 2. 최근 대형마트의 초저가 피자, 치킨 판매
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  • 등록일 2011.02.18
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  • 직종구분 일반사무직
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