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애국 계몽 운동 시기에 근대 계몽 사학이 성립되어 구국 위인 전기와 외국 흥망사가 많이 발간되었고, 이는 일제 시대 한국사의 발전 주체가 우리 민족임을 강조하면서 식민주의 사학의 허구성을 밝히는 민족주의 사학으로 계승되었다.
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한국사 교과서의 희망을 찾아서》, 역사비평사, 2003.
이기백 외, 《역사교육, 무엇을 어떻게 가르칠까》, 小花, 2002.
정선영 외, 《역사교육의 이해》, 三知院, 2002.
최완기, 《역사교육과 학습내용의 선정》, 느티나무, 2003.
전국역사교사모임,
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우리의 과제로 제기되고 있다. 1단원 한국사의 바른이해
2단원 선사시대의 문화와 국가의 형성
3단원 통치구조와 정치활동
4단원 경제구조와 경제 생활
5단원 사회 구조와 사회 생활
6단원 민족문화의 발달
7단원 근현대사의 흐름
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선사시대
국가의 성립
삼국의 형성과 발전
통일 신라와 발해
신라의 동요와 후삼국
고려의 통일과 발전
정치적 혼란과 무신 정권의 등장
몽골과의 전쟁과 자주성 회복
조선의 건국과 발전
사림의 성장
왜란과 호란
붕
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전개
8. 민족의 독립 운동
9. 현대 사회의 전개
1. 한국사의 바른 이해
2. 선사시대의 문화와 국가의 형성
3. 통치 구조와 정치 활동
4. 경제 구조와 경제 생활
5. 사회 구조와 사회 생활
6. 민족 문화의 발달
대단원의 축소
한국사를 정치, 경제, 사
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