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문법 모델에 입각한 한국어 문법의 연구를 반성적으로 돌아보는 움직임도 나타나게 되었다. 통사론 중심의 이러한 연구와는 달리 또 한 주류는 한국어 자료를 바탕으로 한 전통적 방법의 연구 또한 지속해 오고 있다.
또한 컴퓨터의 발달과
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이어 ‘언어문화(1974)’, ‘말(1977～1999)’, ‘외국어로서의 한국어교육(2001～현재)’이라는 한국어학당의 연구기관지를 발행하여 왔다. 이 자료를 비롯하여, 한국어교육계의 주요 학회인 이중언어학회63), 국제한국어교육학회64)의 학술지의
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2. 북한 자료 이용의 문제
남한과 북한의 분단 상황을 학문적으로 타개할 수 있는 방법이 필요하다. 우리는 한국어의 계통설을 연구하는 데 있어 실증적인 자료들은 매우 많이 필요로 할 수밖에 없다. 한국어의 구체적인 계통을 연구하기 위해
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야 할 것이다. 그러기 위해서는 훌륭한 교재편찬을 위해 보다 안정화된 교재개발연구시스템이 구축되어야 할 것이며, 올바른 교재 개발을 위해 한국어교사와 연구진의 노력이 필요하다.
※참고문헌
한국어 교재론, 서종학, 이미향, 태학사(20
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그 일환으로 최근 연구들에 힘입어 국내외 영어, 중국어, 일본어권의 국제 교사 양성제도들을 참고하여 이상적 교과목 구성을 제시하였다. 특히 한국문화교육, 언어습득론, 대조언어학, 오류분석, 한국어교수법, 한국어정보교육, 화용론, 담
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목차
I. 서론
1.1 연구의 필요성 및 연구의의
1.2 연구 목적 및 연구방법
1.3 선행연구
II. 이론적 배경
2.1 언어경관 이론
2.2 어휘학 이론
2.3 교육기관과 교훈
2.4 사회주의핵심가치관
III. 중한 대학 교훈의 정의 및 분
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연구』, 민족문화사, 1983.
9) 허경진, 『매창시선』, 평민사, 1997.
10) 이이화, 『허균의 현실 개혁사상』, 『문학사상』, 1974.
11) 소재영, 『허균의 생애와 문학』, 김동욱 외, 『허균연구』, 새문사, 1981.
12) 강동엽, 『허균과 유토피아』, 한국어
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한국어 2」. [주]문진미디어.
서강대학교 한국학센터. 2005. 「서강한국어 3A」. 하우출판사.
남성우 외. 2006. 「언어교수이론과 한국어교육」. 한국문화사.
김영만. 1999. “외국어로서의 한국어 교재 개발 연구.” 한국 외국어대학교 대학원 박사
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한국어 교육에서의 틀을 알아보았다. 물론 위의 내용이나 교안은 기존의 연구는 참조하는 수준에서 그쳤으나 실전에서의 경험을 바탕으로 재구성해 본 것이다. 최근에 활발해진 이주속도에 비래 한국어 교육현장에서 특수목적교육에 대해서
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연구원의 조사결과). “생활비 등 지출비용 등을 감안하면 한국에서 적어도 3년은 일해야 그 빚을 갚을 수 있다”고 이상재 팀장이 말했다. “빈손으로 돌아갈 수는 없기 때문에 죽기 살기로 한국에 남아 있으려고 한다.”
한국에서 일자리가
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그중, 영어를 가르치는 1.경력(대학생활 또는 직장상황)
2.지원동기 및 장래계획
3.성격의 장단점
4.특기사항
5.석사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
6.석사 이후의 계획
7.비고(기 타)
8.연구실적 목록 (논문, 보고서, 연구참여 등)
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가 향후 교사로서 학생들을 이끌어나가는 원동력이 되리라 생각합니다.
면접빈출질문
한국어교원이 되고 싶은 이유를 말해보세요
왜 우리 학교를 선택했습니까?
한국어교육의 가장 큰 과제는 무엇이라고 생각합니까?
한국어교육 부문 중에
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연구소에서 꼭 필요한 사람이 될 것입니다.
7. 기타(하고 싶은 말)(300자 ~ 600자)
저는 제가 맡은 분야에서 만큼은 최고의 전문가가 되는 것이 인생목표 입니다. 제가 생각하는 가장 최고의 직원은 스스로 목표를 세우고 긍정적인 사고방식을 가
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존경하는 인물은?
해당직무 담당자가 갖춰야 할 역량은? 한국학중앙연구원 지원자 자기소개서
1. 자유양식
“내가 진정으로 하고 싶은 것은 무엇일까?”
“긍정전도사”
“학회장”
“한국문화의 주목”
2. 면접기출문제
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연구하고, 기업의 제품들을 홍보하기 위해 연구하였습니다. 많은 업무들이 있었기에 잦은 야근이 있었습니다. 야근을 하면서 스트레스를 받고 예민할 수 있었지만 저의 밝은 에너지와 유쾌한 성격은 그 시간을 즐겁게 보낼 수 있도록 도왔습
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