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전문지식 82,741건

시작될 당시에는 그 비중 이나 역할이 미미했으며, 그것이 복리후생을 부가급여 혹은 부가적 혜택(fringe benefits)이라고 부르게 된 이유이다. 혁신적 보상관리제도 Ⅰ. 기대이론 Ⅱ. 공정성이론 Ⅲ. 목표설정이론 Ⅳ. 대리인이론
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  • 등록일 2014.06.15
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제도의 유형 3. 성과급 제도의 기본 요건 4. 업무실적의 평가 ⑴ 목표관리제 ⑵ 근무성적평정 ⑶ 다면평가제 5. 동기부여 이론 ⑴ Vroom의 기대이론 ⑵ Adams의 공정성이론 ⑶ Loche의 목표설정이론 ⑷ 대리인이론 Ⅲ. 성과급 제
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  • 등록일 2002.11.28
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이론 1.내용이론 1)매슬로의 인간욕구단계설 2)ERG 이론 3)허즈버그의 동기-위생 이론 4)맥그리거의 X/Y이론 2.과정이론 1)기대이론 2)공정성이론 3)목표설정이론 제3장 사례 연구 1.영업 조직 2.관리조직 3.우리나라 기업의 동기 부여 수
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  • 등록일 2007.11.26
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보상체계의 변화 성과평가와 업적기준 임금제도 도입, 다양한 복지프로그램, 스톡옵션제 등. 직무의 재설계 근무시간 장소의 유연화, 참여와 피드백, 목표의 설정 ○커뮤니케이션 커뮤니케이션은 조직구성원들이 공동의 목표를 달성하기 위
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이론     1) 기대이론     2) 공정성이론     3) 목표설정이론   2. 동기부여 이론의 장점 비교     1) 기대이론     2) 공정성이론     3) 목표설정이론 Ⅲ. 결 론 Ⅳ.
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논문 828건

2. 교육훈련의 의의와 현대적 특징 3. 교육훈련시스템의 구성요소 가. 멘토링의 기원 및 개념 나. 타사사례 27 다. 우리회사의 멘토링 제도 시행방안 라. 멘토링 시행시 기대효과 III. 결론 IV. 참고문헌
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  • 발행일 2008.02.10
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혁신적 창업지원센터로의 지향 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․19 제 6장 결 론 ․․․․․․․․․․․․․․․․․̶
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이론들의 부분적인 면을 조합해서 유사하지만 다른 종류의 리더십을 말하는 것 같다. 대상자의 현재 문제를 해결하는 것도 중요하지만 장기적으로 볼줄도 알아야 하고, 미래에 일어날 수 있는 문제를 사전에 파악하여 예방하고 해결할줄 아
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  • 발행일 2016.05.08
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이론들의 부분적인 면을 조합해서 유사하지만 다른 종류의 리더십을 말하는 것 같다. 대상자의 현재 문제를 해결하는 것도 중요하지만 장기적으로 볼줄도 알아야 하고, 미래에 일어날 수 있는 문제를 사전에 파악하여 예방하고 해결할줄 아
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  • 발행일 2016.05.08
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제도적 차원의 개선방안 1) 특별 성과급 제도 실시 2) 멘토링 제도 도입 3) 공무원 소리함 개설 4) 탁아시설 확충 2 실전적 차원의 개선방안 1) 긍정적 사고방식 2) 조직 내의 동호회 형성 3) 별도의 스트레스 관리팀 구축 3 선
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  • 발행일 2007.05.05
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취업자료 1,056건

. 서비스 인적자원관리의 과제 Ⅰ. 권한부여 Ⅱ. 팀 활동 1. 팀 조직 접근법 2. 팀 조직의 요건 3. 팀 조직의 유형 Ⅲ. 분임조 1. 분임조의 정의 2. 분임조의 운영 3. 분임조의 성공조건 4. 분임조 운영의 효과 Ⅳ. 제안제도
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  • 직종구분 일반사무직
목표를 달성할 수 있었고, 프로젝트를 통해 얻은 성과물은 뿌듯함과 자신감으로 가득했으며, 무엇보다도 팀원들과의 긍정적인 관계를 유지할 수 있게 되었습니다. 3. 스스로 목표를 설정해서 달성해나가는 과정에서 겪은 어려움과 극복해낸
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  • 등록일 2023.12.22
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
기재) 2-3-2 실행 (주도적으로 목표를 실행했던 사례) 2-4 전문성(자기개발) 2-4-1 전문지식 (본인의 관심분야에 대한 전문지식 수준에 대해서 기재) 2-4-2 직무수행적합도 (본인의 경력개발을 위해 비전을 수립하고 이행한 사례기재)
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  • 직종구분 IT, 정보통신
이론과 동향을 학습하고, 전략적 사고와 혁신적인 사고력을 키워 나가는 데 집중할 것입니다. 신한금융투자의 내부 교육 프로그램과 외부 교육 기회를 적극 활용하여 전문성을 향상시키고 지속적인 성장을 이루고자 합니다. 이러한 목표, 비
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
기대와 사회적 압력에 영향을 받아 경영학을 선택했지만, 그것은 저의 실제 흥미나 역량과는 거리가 먼 것이었습니다. 대학에 진학하여 학과 수업이 진행될수록 저는 흥미를 더 잃어갔고, 제가 가진 열정을 찾지 못하였습니다. 저는 이와 같
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  • 등록일 2023.11.27
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
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