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문학적인 성격으로 발전되었는데, 주인공 의식의 흐름에 따라 소설이 전개되는 심리주의 기법을 이용한 이상의「날개」가 그러한 대표적인 예가 될 수 있을 것이다.
Ⅳ. 나오며
지금까지 1930년대 소설의 전개양상과 이 시기 문학이 갖는 문학
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전개하는 등의 예가 이에 속한다. 그리고 장편소설의 창작이 활발하여 현실에 대한 깊이 있는 탐구와 인물 전형의 창조가 이루어졌다. 이들을 바탕으로 1930년대 소설의 문학사적 의의를 정리하면 다음과 같다.
첫째, 근대 문학적 성격에서 현
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(1900~1951)
2.현진건 (1900-1943)
3.최서해 (1901~1932)
4.나도향 (1902~1926)
5.전영택 (1894~1968 )
6.염상섭 (1897~1963)
7. 채만식 (1902~1950)
각 작가에 대해
1) 생애 및 활동
2) 작품 세계
3) 문학관
4)대표적작품 한가지에 대하여 조사
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문학. 나병철. 두레시대. (1995)
p13: 15~27
상당히 설득력 있는 설명을 하고 있다. 30년대 문학을 내성소설과 세태소설로 나누고 있다. 내성소설은 이상, 박태원처럼 인물의 내면심리에 치우친 소설이며, 세태소설은 채만식, 김유정같은 세태묘사
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문학 참고)
3. 종생기 -이상
(1) 이 소설은 주인공 의식의 흐름에 따라 내면 서술을 하고 있다. 의식의 흐름에 따라 소설이 전개되는 부분의 예시를 들고 이러한 기법에 대해 설명해 보자.
(2) 이 소설은 작가 ‘이상’이 자신의 삶을 그대로
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소설 세계』. 국학자료원. 1998.
전상국,『유정의 사랑』, 고려원, 1993, 1994.
2) 논문
김중신, 「김유정 소설에 나타난 해학의 구현 양상」,『기전어문학』16호. 2004년.
유인순,「유정의 그물-김유정 문학의 심리 비평적 연구」,『인문학연구』제3
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년대 시대적 배경
2. 1920년대 문학의 일반적 특징
가. 1920년대 초기 문학의 특징
1) 동인지 문학의 속출
2) 낭만주의 풍조
3) 자연주의 문학의 전개
나. 1920년대 중기 이후 문학의 일반적 특징
1) 문학과 이념의 대립
2) 계급소설과 리얼리즘
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문학과 지성, 1978.
윤현자, 『소설에서의 시점과 서술자의 문제』, 한국뷔희너학회, 1990.
원자경, 『사고력 증진을 위한 문학교육 방안 연구』, 한국문학교육학회, 문학교육학 제 30호 별쇄본, 2009. 12.
이보영, 『난세의 삶과 암묵의 초점-윤흥길
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문학 연구 …………………………………2
III. 채만식 풍자문학의 범주적 갈래와 그 양식적 특성…………6
1. 지식인의 자기 풍자 및 현실 풍자………………………………… 6
(1) 지식인의 자기 폐쇄성과 냉소적 아이러니………………
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소설에 나타난 근대의식연구」, 인하대 교육대학원 석사논문.
이종주(1982), 「『열하일기』의 서술원리」, 한국정신문화연구원 한국학대학원 석사논 문.
이지선(2006), 「연암 문학의 교과서 수록양상과 교육 방안 연구」,여화여자 교육 대학
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30년대 아는 시집과 소설집에 대해 말하라. (고형진)
4. 듣기･말하기･읽기･쓰기･문학･문법을 나눈 범주가 적합한가?
(중략)
10 전기
1. 인용절과 인용절의 문제점을 말하라. (이관규)
2. 판소리는 공연, 문학, 노래
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