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논문으로 되돌아와서, 당시 교육적 연구는 목적에 따르는 연구도구와 연구에 대한 열망, 그리고 규율과 관계되는 것으로부터의 이론적 관점의 결합, 적절한 방법을 선택하는 전통적 패러다임의 범위를 넘어서서 바라보는 연구로의 뚜렷한 경
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운 것들에 대한 중요성을 깨달은 것은 경험들에 대해 비판적이고 체계적인 방식으로 생각해보고 논의해봄을 통해서였다. 어느 한 예비교사가 지적했듯이, 비판적인 반성(critical reflection)은 그녀로 하여금 “편견들에 대하여 검토하고 또 검토
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간의 균형; 놀이를 통한 어린이의 학습에 관한 평가(Bennett, Wood and Rogers,1997). 교사들은 본질적인 동기를 이용한 놀이, 선택과 독립심을 위한 기회를 만드는 놀이 그리고 어린이들의 욕구와 흥미에 반응하는 교육과정을 만들기 위해 노력하는
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우리는 현장에서 보여지는 일과 직업 이직률의 규모를 알 필요가 있을 뿐 아니라 또한 비슷한 변동성으로 고도로 훈련된 교사가 교차된 환경의 직업과 근무자의 특성적 변화에도 남아 있을 것인지 구분할 줄 알아야 한다. 이러한 정보는 평가
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남성의 성역할로만 가득 찬 유아교사가 아닌 그냥 남성 유아교사였다.
10. discussion (논의)
연구에 제한점을 주면서, 이러한 결론은 신중하고 주의 깊게 해석되어야 한다. 이 한 가지 연구사례는 단지 Bill이라는 남성 유아교사에 대해 유아들이
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가족 환경(예를 들면, 배우자의 고용기회, 가족구성을 돌보기 위해 가정에 머무르기)과 학교로 되돌아가기와 같은 다른 요인으로 인한 결정이 직업을 떠나는데 기여한다고 적었다. 유사하게 다른 사람들은 여성 직업 결정이 남자들의 직업 결
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율적 애착 유형의 학생들은 비애착이나 왜곡된 애착 유형의 학생들보다 종종 더 많이 아동 중심 동기를 가진 것으로 나타났다. 그리고 다른 학생들보다 더 복합적인 동기를 가지고 전공을 선택한 것으로 나타났다.
최근의 연구결과들은 유아
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이것은 혈청안의 항체의 더 많은 인식을 위한 항원 결정기를 공급할 것이다.
The other issue is that there are different MUC5AC glycoforms that encoded with MUC5AC gene.
다른 논쟁은 부호화된 MUC5AC 유전인자의 다른 MUC5AC glycoforms이다.
Also MUC5AC glycopeptides can be effic
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Part 1. Summary of the article
1. Background(배경)
A. Negotiation of Meaning in SLA Research
(제2언어 습득 연구에서의 의미 협상)
의미 협상(negotiation of meaning)이란 의사소통의 중지되었을 때 상호간의 이해를 만들기 위한 대화자들 사이의 상호교류(interaction)
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