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교육협의회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 대학과 연구소의 기술이전
1. 정보유통을 위한 구성모델의 장?단점 분석
2. 기술 및 지식이전을 위한 구성모델의 장?단점 분석
Ⅲ. 대학과 연구소의 직무발명
1. 필요성
2. 국?공립대학 교수의 발명?활용촉진
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공무원 교육훈련을 활성화하기 위해 제도적 차원에서 학습휴가제를 마련할 필요성이 있다고 본다. 공무원들이 자신의 학습분야에 대한 욕구를 실현시키고 직무와 연계하여 자기 주도적 학습을 수행할 수 있도록 하고, 이를 교육점수로 인정
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교육기관에 대한 위탁교육도 반드시 학위과정일 필요는 없으며, 관학협동에 의한 단기코스도 개발되어야 할 것이다. 학위과정에 있어서도 협의에 의하여 학점 누적제를 도입함으로써 공무원의 직무 수행상 부담을 줄여 줄 필요도 있다.
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교육기관에 대한 위탁교육도 반드시 학위과정일 필요는 없으며, 관학협동에 의한 단기코스도 개발되어야 할 것이다. 학위과정에 있어서도 협의에 의하여 학점누적제를 도입함으로써 공무원의 직무수행상 부담을 줄여 줄 필요도 있다.
5) 공
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공무원 교육훈련은 정부부처 산하 교육훈련기관에서 뿐만 아니라 대학 및 민간교육기관과의 제휴 또는 위탁체제를 제도화하여 한정된 예산으로 보다 많은 인원이 직무 적합성과 질적 수준이 높은 교육을 받을 수 있게 하는 것이 필요할 것이
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교육 프로그램으로 구성하고 나머지 시간은 컨트리클럽에서 함께 여가를 즐기거나, 교육프로그램 자체에 직원 단합을 위한 레크레이션을 구성한다.
질문
기업 교육과 위탁 교육 프로그램을 모두 실시하고 계십니까? 그렇다면, 어떤 부분에
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의 직급과 직무분야에 상응하는 기본교육훈련과정을 이수시킨 후에 보직하여야 한다.
- 행정기관의 장은 소속공무원에게 일정기간 해당 직급에 상응하는 교육훈련을 이수할 기회를 부여하여야 하며, 특별한 사유가 있는 경우를 제외하고는
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직무 수준 등에 관한 정보를 직업교육기관에 제공할 수 있는 체제를 확립하여 산학 간의 정기적·비정기적 정보교환을 원활히 할 수 있도록 유도하고, 매년 지역인력개발정보에 대한 보고서를 작성하여 공유하도록 한다. 또한 산업체의 교육
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공무원의 전문적인 직무수행능력을 최대한 개발 발휘하게 하고 적극적인 근무의욕을 고취시키는 것이 필수적인 과제로 등장하였으며 그 일환으로 공무원 후생복지에 대한 관심이 증대되고 있다. 전통적인 공무원 후생복지제도의 경우에는
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직무발명제 도입
직무발명 인정 방법 및 인정비율 등은 추후 확정
후원포럼 조직/관리, 기업회원 유치, 재단법인간 교류 등 전담 업무 신설
원 스트라이크 아웃제(one-strike out) 도입
입찰/수의계약 내역, 법인카드 사용내역 등 경영공시 철저
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