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아이들은 잘한다. 그 와중에 그 아이들 나름대로 많이 배우고. 나는 그걸 늦게 안 것 같아서 참 아쉽다.
# 마치면서
처음에는 교생은 수업을 배우러 가는 거려니 했다. 그런데 점점 시간이 흐르고 아이들과 부대끼면서 그게 아니구나, 했다. 성
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.서론
♣연구의 목적
Ⅱ.본론
♣문헌고찰
(1) 정의
(2) 종류 및 특성
(3) 병태생리
(4) 원인
(5) 임상증상
(6) 진단적검사
(7) 치료와 간호
♣자료수집
(1) 개인력
(2) 건강력
(3) 진단검사
(4) 약물
♣간호과정
Ⅲ.결론
♣실습에서 느낀점
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서 나의 계획
2.수업시간 중 레크리에이션 발표
3.나의 레크리에이션 발표의 문제점
4.새로운 레크리에이션 발표 계획
5.레크리에이션을 수정하면서
6.다른 발표자의 레크리에이션의 장단점
7.레크리에이션 실습을 하면서 느낀점 1.레크리
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서 말씀해주시자 이해를 했다.
나의 처음이자 마지막인 교생실습. 영원히 잊지 않을 것이다. 내가 왜 교사가 되어야 하고 어떠한 교사가 되어야 하는 지를 일깨워준 소중한 추억을. 나도 내 새끼라고 부를 수 있을 정도로 아이들을 사랑하고
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이들과 이렇게 알콩달콩 추억을 만들어 나가다 보니 어느덧 해가 바뀌었다. 밝은 학생들과 즐거운 교무실 분위기 덕에 참으로 행복한 첫 해를 보낸 것 같다. 그래서인지 앞으로의 교직 생활이 지금만큼 즐거울 수 있을까 걱정이 되는 것도 사
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나는 물러서지 않을테고 회피하고 싶지 않으니까 아직은 그 정도로 내가 많이 잘못하지는 않았다고 위로하고 싶다.
참교사는 아니다. 시행착오도 아마 더 있을 예정이다. 하지만 난 너희들을 놓치 않는다.
이렇게, 1년의 교단체험기 끝.
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부모님께 성금 낸다고 돈 받아서 내지 말고 간식 값을 조금씩 아껴서 모으자고 말했다. 우리 반 아이들은 내 말을 진지하게 듣고 성금 모으기에 열심히 동참했다.
마감하는 날. 점심을 먹고 교실에 있는 여자 아이들과 저금통을 다 뜯었다. 나
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화를 내고 반항을 해도 그 아이들이 밉지 않다. 그리고 그런 아이들에게 언제든지 환한 미소로 답할 준비가 되어있다. 그래서 난 내가 언젠가는 아주 멋진 선생님이 될 거라는 걸 믿는다. 1. 꿈과 현실 사이
2. 내가 할 수 있는 것
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2011.02.25
(3) 간호과정 이동숙 외 13명 포널스 출판사 2014.03.15
(4) 아동간호학 임상실습지침서 김수옥, 박경임 도서출판 의학서원 2015.4.13
(5) 아동간호 핵심술기 Vicky R. Bowden 수문사 2014.01.16 문헌고찰
간호사정
간호진단
느낀점
출처
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교생활을 할 수 있도록 하는 것이라는 생각이 들었다.
혹여 시간이 흐른 후 내가 학교사회복지사가 될 기회가 된다면 이번의 방문이 좋은 경험이 되어 학생들이 학교생활을 즐겁게 할 수 있도록 도와주는 좋은 복지사가 되도록 노력해야 한
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