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적이 있다.
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시험 볼 때 컨닝을 한 적이 있다.
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학교에 지각을 한다.
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수업이나 자율학습 시간에 무단 이탈한 적이 있다.
총 점
백분율 Ⅰ 사업개요
Ⅱ.사업계획
1. 사업명 : 남한 부적응 탈북 청소년의 남한사회 문화 적응을 위한 사업
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새터민 청소년에게는 각종 장학금이 주어지나, 학교
를 나와서 학생의 신분을 벗어나게 되면 장학금 지원이 거의 없다. 그런데 검
정고시 학원은 구속력이 학교보다 훨씬 적기 때문에 이탈하기가 쉬우며, 학
교에서도 부적응을 경험한 탈북청
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1. 심리적 부적응의 개념
심리적 부적응은 개인이 주어진 상황에 대해 적절한 대처를 하지 못하거나 적절한 조정을 통해 문제를 해결하지 못하는 상태를 말합니다. 이는 심리적인 어려움, 정서적 불안, 사회 관계 문제 등 다양한 형태로 나
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적이고 동요하기 쉽다. Ericson(1968)도자아정체감
을 확립하지 못한 청소년은 역할이나 가치관 혼란으로 인해 불안이나 우울 등의 심리적부적응을 겪게 된다고 하였다. 청소년기의 이러한 발달적 변화와 특성을 감안하여 청소년 스스로는 물론
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청소년의 분노에 대한 이해를 넓혔다는데 의의가 있다.
참고문헌
권혜진, 청소년의 분노, 중앙의 대지, 1991.
김광수, 청소년의 분노수준, 분노대처방식과 학교생활적응, 교육심리 연구, 2003.
김인구 외, 대입 수험생의 학업스트레스 인지 및 대
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심리정서적부적응과 낮은 사회적 능력으로 인해 대인관계문제, 반사회적 행동과 같은 문제행동을 보인다고 한다. 가족해체의 증가와 더불어 조손가족의 증가도 예상되는바 이들을 위한 대책이 필요하다고 본다.
3. 시사점
일반적으로 청소년
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새터민청소년의 남한사회 적응문제 ----------- 5
1. 학교적응과 교육문제
2. 가정생활의 문제
3. 문화 차이와 사회적 관계망 형성 문제
Ⅳ. 문제 해결을 위한 방안 -------------------- 7
1. 정부정책 개선방안
2. 학교부적응 개선방안
3. 사회
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청소년의 정신건강에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 총신대학
교 석사학위 논문
ㆍ이기영(1999), 탈북자의 정신건강을 위한 사회복지 서비스의 모색, 정신건강과 사회사업
ㆍ정인수(2009), 새터민의 남한사회 부적응 분석과 남북한 사회통합
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청소년들의 갈등은 그들이 처해 있는 환경이 대부분 진학 및 취업을 위해 학업 중에 있기 때문에, 가장 큰 갈등의 내용은 학업, 성적, 진로, 진학 문제이며, 신체적 발달로 인해 생기는 외모를 비롯한 신체 문제, 정서적, 심리적 발달로 생기는
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적 아동학대의 실태 및 대책에 관한 연구. 선문대학교 석사학위논문.
박미선(2005). 청소년이 지각한 가정폭력 수준과 정신건강, 자기효능감과의 관계. 석사학위 논문. 공주대 대학원.
김명진(2004). 청소년의 가정폭력경험이 정서적부적응 행동
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