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참여를 둘러싼 논란이 당분간 이어질 것으로 보인다.
교총은 위법행위를 해서까지 권리를 지키려 해서는 안될 것이다. 과거 대선에서 일부 교원단체가 그랬듯 교원의 중립성과 자주성을 버리고 직접적 지지운동이나 위법행위를 하지는 않을
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운동의 변화
가. 운동이슈의 변화 : '거대담론'에서 '생활밀착형 이슈'로
나. 운동주체의 변화 : '조직'에서 '개인네트워크'로
다. 자원동원방식의 변화
라. 자율성의 강화 : '동원'에서 '참여'로
(2) 인터넷과 촛불시위
가.
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자율성 지지가 수업 참여도에 미치는 영향, 고려대학교 교육대학원, 2013
이은희, 자녀와 더불어 성장하는 부모, 부산광역시 청소년종합상담실, 1994
청소년보호위원회, 청소년보호백서, 2008
표갑수, 아동ㆍ청소년 복지론, 청주대학교출판부, 19
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자율성 지지가 수업 참여도에 미치는 영향, 고려대학교 교육대학원, 2013
한국교육개발원, 학생의 왕따(집단따돌림 및 괴롭힙) 현상에 관한 연구, 한국교육개발원, 2008 1. 집단따돌림의 정의
2. 집단따돌림의 원인
1) 개인적 요인
2) 사회
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참여가 인정된 이상 정당제도의 개선 및 정당의 중앙정치에서와 다른 지방자치에서의 새로운 마인드가 요구된다.
이를 위하여 전술한 바로 같이 당원의 자격요건을 완화하여 많은 국민이 정치에 참여하여 다양한 의견을 국정에 반영될 수
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운동이 가시적 성과에도 불구하고 많은 비판을 받는 주된 이유 가운데 하나는 정부 주도로 추진되어 운동과정에서 농민의 자율성이 보장되지 못했다는 점 때문이다. 그리고 새마을운동의 가장 큰 문제점은 농민들의 자조, 협동에 바탕한 농
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참여연대
* 최응렬 외 1명(2008), 기초질서 확립을 위한 시민의식 제고방안, 한국공안행정학회
* 하승우(2009), 한국의 시민운동과 생활정치의 발전과정, 한양대학교 Ⅰ. 시민미디어
Ⅱ. 시민문화
1. 경험과 이성으로 생각하는 인간
2. 자유
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참여의 폭을 넓히고 재정적 자율성을 확보하는 일에 조직활동의 비중을 둘 필요가 있다는 것이다. 다음으로 중요한 것은 조직간 연계 혹은 네트워크를 강화하는 일이다. 개별 조직의 취약한 정보와 운동역량은 이러한 노력을 통하여 극복될
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자율성은 정당으로 하여금 기존 대중매체를 우회하는 능력을 부여한다. 이는 대중매체의 소외 혹은 왜곡 보도에 대항하여 정당이 자신의 홈페이지를 이를 통해 반박하거나, 나아가 정당 자신이 능동적으로 대중매체에게 보도자료를 제공할
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운동에 관한 연구」, 동국대학교 박사학위논문.
김영명 (1999), 「고쳐 쓴 한국현대정치사」, 서울: 을유문화, pp.43~133.
김은규(2003), 「미디어와 시민참여- 시민미디어론」, 커뮤니케이션북스
김종수 (2004), 「사회학」, 서울: 한울한국산업사회
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