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역사회복지운동의 조직화 방식 및 활동내역은 주민 참여 외에 지역사회의 다양한 자원 활용을 통해 문제해결을 도모하고 있다. 지방자치제도
지방자치제도의 역사
지방자치제도의 기능
지방자치제도의 구성요소
지방자치제도
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/ 2013)
- 지역사회복지론 (김가율 외 4명저 / 2010), 학지사 Ⅰ. 서론
- 지방자치제도의 역사와 역할
Ⅱ. 본론
- 은평구 주민제안 사업 선정 (주민참여 예산제) : ①사례
- 전남 구례군수 주민소환투표 : ②사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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되는가? 연구결과 최소한 다섯 가지 그런 조건들을 확인할 수 있다.
Ⅳ. 참고자료 Ⅰ. 서론
- 지방자치제도의 역사와 역할
Ⅱ. 본론
- 대안평가방식-보완적방식
- 대안평가방식-비보완적방식
- 휴리스틱방식
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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자치 활성화를 위한 연구 , 법제연구 통권 제29호, 한국법제 연구원, 2005.
2. 김범주, 신교육법, 「지정」, 2001.
3. 김성호, 교육자치제도 어떻게 개선되어야 하나,「지방자치」, 현대사회연구소, 2005.
4. 김영식최희선, 교육제도 발전론, 「성원사
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자치제도의 제３단계： １９６１년 ５．１６에서부터 １９６３년 １２월 １６일 교육법이 개정될 때까지 교육자치제가 일시적으로 정지되었던 때이다． 이에 따라 지방교육재정도 지방자치단체의 특별회계로
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지방자치의 헌법적 보장의 성격과 그 강도를 명확히 드러낸다는 견해도 있다.
헌법상 지방자치규정을 지방자치제 자체의 폐지와 제도의 본질적 내용 침해가 금지된다는 정도로 이해하는 것은 타당하지 않으며, 지방자치제도의 역사적 성격
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제도화하고 정책구현을 뒷받침하고 있다는 점에서 사회복지관련 조례는 그 중요성이 증대되고 있는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 우리나라 지방자치제도의 역사와 목적에 대해 기술하고 지역사회복지 전달체계의 현황의 문제점 해
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지방교육자치제도 개선방안 연구 / 교육인적자원부.
송기창 / 2001 / 지방교육자치제와 교육재정 확충 방안 /21세기의 지방교육자치제 전망 및 대응전략 / 한국교육행정학회 제121차 학술대회
송기창 / 1996 / 교육자치와 일반 지방자치의 역사적
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지방자치행정론, 형설출판사
- 최창호(2003), 지방자치의 이해, 삼영사
- 한국지방자치학회보(2010), 제22권 제1호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지방자치(지방자치제도)의 본질
1. 권력의 지방분권
2. 주민 참여의 확대
Ⅲ. 지방자치(지방자치제도)의 역사
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지방정부론」(서울: 엠 애드, 2003).
2. 학 술 지
만프레드 지멕, "독일 지방자치제도의 역사와 현실", 地方自治와 敎會의 役割
趙昌鉉編, 한양대학교 지방자치연구소, 1993.
박동천, "지방자치단체장 선거제의 의미", 地域社會 제2호, 사단법인 한
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