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찾는 것 역시 중요하다고 생각했다. 1. 학습에 관련된 주요 개념
동기
기억
2. 학습 능력 저하의 요인
집중력
시간관리
3. 학습 방법
학습 유형에 따른 공부 방법
학습 전략
4. 창의적인 공부 방법 개발
5. 결론
6. 참고문헌
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학습자의 학습스타일에 따른 학습전략 및 과제수행능력에 관한 연구, 숙명여대 교육대학원 석사학위논문
▷ 이홍숙(1990), John Dewey의 경험론에 기초한 교육과정 연구, 한국교육학회 교육과정연구회, 교육과정연구
▷ 정인성·최성희 공저(2002),
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학습의 속도를 조절할 수 있고, 학습자가 타인에게 의지하지 않고 자발적으로 행동하게 하여 학습을 성공적으로 수행하게 하는 원동력이 된다.
Ⅸ. 향후 학생중심수업(학습자중심수업)의 내실화 방안
우리가 추구하는 교육은 보다 사람답게
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학습. 정보교육학회논문지, 16(3), 319-326.
-김수환, 한선관, 김현청(2010). Coputational Literacy 교육세어 프로그래밍 능력과 학습자 특성에 관한 연구 학습스타일과 다중지능을 중심으로. 컴퓨터교육학회논문지, 13(2). 15-23. Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
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학습, 기억, 문제해결, 그 밖의 모든 것을 조정하는 주의체계를 조정한다. 두뇌는 독창적이고 조금씩 다른 방식으로 작동한다. 사람들은 그들이 선호하는 방향으로 형성되는 생활양식과 학습스타일이 있다.
(4) 학습스타일과 관련된 중요영역
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Styles. 이정희(역) (2000)「성격유형과 학습스타일」서울: 한국심리검사연구소
김정택심혜숙임승환 역(1999)「나의 모습, 나의 얼굴」서울: 한국심리검사연구소
김정택심혜숙(1998)「MBTI 성장 프로그램지도자 안내서(Ⅰ)」한국심리검사연구소
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스타일이라는 것을 이해하는 것이 무엇보다도 중요하다. 즉, 스펙트럼 이론 자체의 교수 스타일을 익히고 이를 만족할만한 정도로 활용할 수 있는 방법을 배울 수 있어야 한다. ‘기동력(mobility ability)’이란 개념은 학습자의 학습 목표가 변
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창의적 사고의 훈련을 기할 수 있다. 또한 조직 내의 부문 간 벽을 허물어 다양한 사고 스타일과 의견들이 교류되고 연계되는 창조적 기업문화를 조성하는 데도 기여할 것이다. * 개인행동의 학습(자아, 가치관과 윤리의식, 성격)
Ⅰ. 자
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창의적인 해답에 대한 필요한 물자는 분명한 것처럼 보입니다.
모든 젊은이에 창조성을 개발할 기회의 결여 ,그리고 특히 재능 있는 학생들에, 걱정하고 있습니다.
SEM에서, 학생들은 그들 자신의 교육에 책임 있는 파트너가 되고 학습을 위해
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학습지도
③ 문학, 역사, 소설, 시 등 내면을 자극하고 살찌우는 교과과정
④ 조직, 체계, 반복연습에 약한 것을 돕기 위해 기록, 녹음, 녹화 방법 활용
⑤ 소그룹 작업 학습지도
【 참고자료 】
심혜숙 역(2000)「성격유형과 학습스타일」서울:
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