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기초이론 중 인지적 구성주의와 사회적 구성주의를 설명하고 수학교육에 근거해 비교하여 논해 보았다. 구성주의는 다양한 학문 분야에서 여러 학자에 의해 논의되고 있고 여러 유형이 있어 구성주의가 무엇인가에 대하여 한마디로 말하기
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기초 이론에 대하여 습득하는 과정이 중요하다. 영유아 프로그램의 기초 이론 중 구성주의 이론과 문화 맥락 주의 이론은 영유아의 인지 발달에 대하여 다룬 이론으로 각각 다른 관점에서 영유아의 발달을 설명하고 있다.
구성주의란 인간이
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기초이론 전5권 중 제1권 / 정인석 / 1991. 9. 5. 초판 / 대왕사
참고서적
위기요법의 이론과 실제(소공원, 황천의자 역), 동경: 천도서점, 1978. 제8장 절충적 카운슬링
1. 절충적 카운슬링의 성격
2. 절충적 카운슬링의 필요성
3. 절충적 카운슬
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기초이론 전5권 중 제1권 / 정인석 / 1991. 9. 5. 초판 / 대왕사 제11장 집단 카운슬링
1. 소집단 카운슬링
2. 역할연기
3. 합숙세미나
제12장 앤카운터 그룹
1. 앤카운터의 의미와 발단
2. 앤카운터 그룹의 필요성과 동향
3. 앤카운
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기초이론인 여성학적 이론에 대해 서술해 보았다. 가족생활교육의 가장 중요한 기본 전제는 개인과 가정과 사회가 동심원상에서 서로 연결된다는 것이다. 가정은 사회의 기본 공동체로서 독자적인 특성을 갖는 동시에 국가 및 사회와의 깊은
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기초이론 비교 표 -
상담이론
비교항목
정신분석적 상담
인간중심적 상담
합리적정서적 상담
장별이론체계
정신역학적 접근
인본주의적,
경험적실존 접근
인지적,
행동지향적 접근
인간관
성악설
성선설
합리적,
비합리적 잠재성
성격론
유
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이론 관점에서는 아동들의 관심 학습에 근거한 단원과 광범위한 주제들이 소개된다. 즉, 아동들이 원할 때 자유롭게 샘플 활동을 할 수 있게 주어진다. 각 주제에 기초한 활동들은 견학을 하거나 흥미 영역에 마련되어 있는 교구를 가지고 놀
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면을 강조하고 있는 로크(Locke), 손다이크(Thorndike), 스키너(Skinner) 등의 이론에 기초를 두고 있다. 아동의 발달에 대한 외적 요인의 중요성을 강조하며, 최적 경험을 적절하고 단계적으로 배열함으로써 아동의 발달을 바람직한 방향으로 변화시
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이론과 학습이론의 비교
1) 유사점
성숙주의 이론과 학습이론은 과학적인 방법을 사용하여 영유아를 연구한다는 공통점을 가지고 있다.
2) 차이점
심리적 기초는 영유아의 발달과 학습에 과학적 연구결과를 반영하여 표준보육과정의 내용과
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기초를 둠.
- 다양한 경험에 기초를 둠
- 개인 경험에 근거한 세계에 대한 새로운 의미 창조
심리 철학적 요소
- 피아제의 이론
- Vygotsky의 이론
교육에 대한 관점
- 선행 후지적 접근방식
- 선행 후행적 접근방식
교사의 역할
- 현재의 발달단계
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