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상황의 적합 관계
과업 지향적인 지도자(LPC 점수가 낮은 지도자)는 집단상황이 매우 호의적이든가, 아니면 아주 비호의적인 상황에서 가장 일을 잘하는 경향이 있다. 위에서 본인이 속한 지도자, 즉 대표님의 스타일은 업무의 계획과 비전을
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관계지향적 리더로 해석된다. 이 이유는 점수가 높다는 의미는 함께 일하기 좋아하지 않은 사람에게도 후한 점수를 주었기 때문에 관계지향적 성향으로 해석되기 때문이다.
(7) 피들러의 상황적합 리더와 상황의 적합관계
상황
Ⅰ
Ⅱ
III
IV
V
VI
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관계지향형은 통솔 하에 있는 부하직원들과의 원만한 관계형성을 통해 과업의 성취를 이끌어 내려는 배려형 리더십(considerate leadership) 스타일을 의미한다.
실제로 상황조건적합 이론은 자질이론과 행태이론을 결합시켰다고 볼 수 있는데 피
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상황에 대한 측정치가 리더의 LPC점수에 대해 완전히 독립적이지 못하다.
-리더는 보통 부하에 대해 다소 배려적으로 행동함으로써 리더와 구성원의 관계가 변화할 수도 있다.
Ⅲ. 결 론
피들러(F. E. Fiedler)의 상황적합 모형의 근본적인 결론은
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상황적합 이론
1. Fiedler 상황이론의 개념 및 의의
2. 상황이론의 모형
1) LPC 설문
2) 상황에 대한 이해
3) 리더십유형의 분류
3. 리더십 유형과 상황의 적합관계
4. Fiedler의 유효성을 증대
5. 비판 및 발전
Ⅱ. 피들
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된다. 리더-구성원 관계는 상황 통제력 중에서 가장 중요한 측면이다. 피들러(F.E. Fiedler)의 상황적합모형이 발표된 후 리더-구성원 관계 측정을 위해 개발된 최초의 척도는 리더에게 집단 분위기(GA: Group Atmosphere)를 측정하는 것이다. 집단 분위
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상황요인과 조직 구조사이에 관련성이 있으며, 둘째, 상황요인이 조직구조를 결정하고, 셋째, 어느 수준의 조직구조변인과 어느 수준의 상황요인 간에 적합 관계가 있으면 그것이 높은 성과로 이어지고 부적합관계가 있으면 성과가 감소한다
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상황적합이론
I. 상황적합이론의 의의
II. 피들러의 상황적합이론
1. 리더십 스타일
2. 상황요인
1) 리더와 부하의 관계
2) 과업의 구조
3) 직위권력
3. 리더십 스타일과 상황의 적합관계
II. 허쉬와 블랜차드의 상황모형
1. 리더십
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상황모델 활용-------------------- 29p
12-1 F.E. Fiedler의 상황적합적(contingency model) 이론- 30p
12-2 Fiedler 상황이론의 개념 및 의의------------ 31p
◎ 상황이론의 모형------------------------- 31p
◎ 리더십 유형과 상황의 적합관계-------------- 35p
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관계가 나쁘다가도 차차 상호관계가 개선되어 좋아질 수도 있다. 이러한 경우에 효과적인 리더행동을 어떻게 설명할 수 있는지, 이에 대한 의문이 제기되고 있다.
4) 리더행동경향의 단일연속선개념
상황적합성이론은 LPC측정방법을 볼 때 근
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