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대안학교의 의미
▶ 대안학교의 특성
▶ 대안학교의 형성 배경
▶ 대안학교의 유형
▶ 우리나라의 대안학교
1. 간디학교
2. 탈북청소년 대안학교 - 셋넷학교
3. 정규학교형 대안학교 -영산 성지고등학교
▶ 외국의 대안학교
1. 독일 - 발
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학교교육과는 다른 대안학교에 대해 대안학교의 개념과 정의, 역사, 우리나라와 외국의 시행 현황과 대안학교의 문제점과 보완에 대해 이야기하고자 한다.
대안학교의 정의
대안학교에서, ‘대안‘은 교육학 용어 사전(서울대학교 사범대
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, 영어의 시수가 높은 경우 많음
통합 지향
일상생활 중심
수행학습과 체험
다양한 손끝활동
학부모의 적극 참여 1. 우리나라 대안교육의 현주소
2. 우리나라와 외국의 대표적인 대안교육 프로그램
3. 대안학교의 장점과 단점
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대안학교를 조사하면서 우리가 일반 학교 외에도 다양한 목적으로 세워진 학교의 교육이념에 대해서 알 수 있었다.
외국 같은 경우 대안학교에 대해서 많은 관심이 있고 또한 설립하는 것에 있어서도 지원과 관심이 뜨겁다.
우리 나라도 대안
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자립의 공동체-
> 교육이념
무 반 덱'은 가정에서, 또 사회에서 자기 자리를 찾지 못한 아이들을 위한 교육을 실시하고 있는데, 서머힐을 창립한 닐의 사상에 불교 원리를 적용시켜 태국식 '서머힐' 학교를 건설해 보자는 목적으로 한다.
어
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대안학교의 모델과 실천(1996), 서울평화교육센터 엮음, 서울: 내일을 여는 책, pp. 91-93. I. 대안교육의 개념
1. 대안교육의 등장 배경
2. 대안교육의 정의
3. 대안교육의 형태
4. 대안교육의 이념
II. 대안교육의 실례
1. 외국 대안교육의
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것이다.
말 그대로 대안학교란 ‘대안을 만들어 가는 학교’로 기존 학교에도 적용 시킬 수 있는 방법적 토대를 만들어 냈다는 것은 큰 의미가 있다 할 것이다.
둘째, 현행 공교육의 모순에 대한 변화를 자극하는 적극적 실험정신을 들 수 있
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학교 가운데 약 1개 학교는 보건교사가 배치되어 있지 않고 있다. 기간제교사를 미포함한 2020년 공립 초·중·고등학교, 특수학교, 각종학교(외국인·대안학교 등) 보건교사 정원배치 현황에 따르면 정원은 총 7667명으로 지난해 7421명 대비 246명
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해 시도교육청의 대안학교 담당자의 연수는 물론 대안학교 업무를 담당할 전문성 있는 장학사 배치가 요구된다. 이는 인가받은 특성화 대안학교가 늘어나고 있고 각종학교로서 대안학교가 등장하게 되는 시점에서 긴요하다. 유사한 맥락에
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대안교육
Ⅰ. 서론
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