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영유아기 발달에 미치는 영향. 한국육아지원학회.
강연주(2014). 유아의 스마트폰 사용실태와 어머니의 인식 및 유아행동 특성간의 관계. 동국대학교 대학원 석사학위논문.
고서린(2014). 영유아 자녀 스마트폰 사용에 대한 부모의 인식 연구. 숙
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놀이를 깨트리는 경우이다. 1. 다음 <보기> 프로그램 중 하나를 선택하여 프로그램의 특징과 프로그램 적용 사례 서술하시오
1) 프로그램 특징(한가지)
2) 프로그램 적용 사례
2. 다음 보기의 영유아를 위한 교수?학습 방법 중 하나를 택
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영유아기 발달특징] 영아기, 유아기 발달특성
A. 영아기
I. 신체발달
II. 뇌의 발달
III. 감각 및 지각의 발달
IV. 인지발달
V. 언어발달
VI. 정서발달
VII. 사회적 발달
B. 유아기
I. 신체발달
II. 인지발달
III. 정서발달
IV. 대소변훈련
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행동학자들이 동물의 본능에 대한 연구를 통해, 그 본능이 동물의 생존과 적응에 중요한 역할을 하며, 그러한 본능을 발달시키기 위해서는 적절한 환경이 필요하다는 것을 밝혀내었다.
Bowlby는 동물의 각인과 같은 역할을 하는 애착에 대한 연
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앉히는 어른들의 사용을 모방한다. 물놀이와 모래놀이를 즐길 수 있고 사물들과 다른 사물들을 결합할 수 있다. 사물 간의 기능적 관계를 이해하면서 초보적인 상상놀이가 시작된다.
언어발달에서는 자신의 이름과 몇 마디 말을 하고 그림을
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영유아들을 보육하는 교사들은 영유아의 기질을 인정하고 상호작용할 수 있는 자질과 전문성 향상을 위해 끊임없이 노력하여야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 백경라, “유아의 기질에 따른 놀이행동
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놀이중심의 수학활동이 유아의 수학능력 향상에 미치는 영향], 공주대학교 대학원(석사학위논문), 2008
홍혜경, [영유아수학교육의 방향과 과제에 대한 고찰], 전남대학교 유아교육학논집, 2010
이승아, [실외수학탐구활동이 유아의 수학능력 및
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놀이중심의 수학활동이 유아의 수학능력 향상에 미치는 영향], 공주대학교 대학원(석사학위논문), 2008
홍혜경, [영유아수학교육의 방향과 과제에 대한 고찰], 전남대학교 유아교육학논집, 2010
이승아, [실외수학탐구활동이 유아의 수학능력 및
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영유아에게 미치는 영향
2. 영유아의 사회정서행동발달
3, 자녀의 양육에 영향을 주는 부모의 요인
1) 양육효능감
2) 양육스트레스
3) 양육지식
4, 올바른 부모역할의 초석, 반성적 사고
결론: 바람직한 부모의 역할
참고문
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놀이행동. 인하대학교 교육대학원
박병섭(2006). 다문화적 소수자 문제에서 한국의 특수성. 사회와 철학 12:99-126.
김현선(2006). 국민, 국민, 국민,-한국 국민형성의 원리와 과정. 사회연구 12:77-106.
장태한(2001). 한국 대학생의 인종, 민족 선호도에
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