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유치원 교육과정 해설. 교육부
김영채(2001). 창의적 문제 해결. 창의력의 이론, 개발과 수업. 교육과학사
이기숙(1992). 유아 교육과정. 서울 : 교문사
김혜정(2003). 프로젝트 접근법 활용이 유아의 창의적 사고력에 미치는 영향.
군산대학교 석
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수용능력과 자기중심언어 비교 분석. 울산대학교 교육대학원 석사학위논문. 1-1. 서론
1-2. 프로젝트 접근법의 개념
1-3. 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리
1-4. 프로젝트 접근법의 특성
1-5. 프로젝트 접근법의 교육과정
1-6. 결론
1-7.
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유치원에 대한 유아교사와 학부모의 인식 및 요구도 조사, 부산대학교 대학원 논문, 2011.
안희수, 겨울숲에서 자연탐구활동이 유아의 과학적 탐구능력에 미치는 영향, 서울교육대학교 교육대학원 논문, 2014.
이명환, 독일 숲유치원의 현장상
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수 있는 문제점이 있다.
5) 정부의 지원이 너무 미흡하다.
6) 일원화 할 경우 엄청난 비용이 소모된다.
3. 이원화 연령 분류의 효과적인 방안
1) 행정체계가 일원화가 절대로 필요하다.
2) 영아전담 어린이집과 유치원을 효율적으로 운영하
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프로젝트는 1994년 Chard 교수가 초청되어 Work Shop을 실시하는 등의 활동을 통해 확산되었다. 이러한 프로젝트 접근법은 한국 유아교육 현장에서 아동중심 교육과정을 실현하는 한 방법으로 많은 관심을 끌고 있으며, 특히 제6차 유치원 교육과
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수업연한. 한국교원교육연구.
나 정(2009). OECD유아교육과정에 비추어 본 우리나라 유치원 교육과정의 특성. 아시아교육연구.
문무경(2010). 유아교육과 보육 협력 모델 시범적용 연구「영차프로젝트」의 성과와 과제. 육아정책포럼. Ⅰ. 서
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* 엄마의 사랑을 알고 감사하는 마음을 가진다.
* 엄마를 위해 내가 할 수 있는 일을 알아보고 실천한다.
기 간
프로젝트 전개과정
6주
엄마 사랑해요
▶감사장 만들기
▶내가 도울 수 있어요
▶사랑의 쿠폰
▶엄마와 함께 유치원에서
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수업의 한계를 인식한다.
⑩ 교육에 대한 학부모의 관심을 높인다. 학부모가 프로젝트 학습에 참여할 기회를 많이 제공한다.
⑪ 교육에 대한 사회의 관심을 촉구시킨다.
(3) 프로젝트의 장점과 단점
그동안 몇몇 유치원에서 프로젝트 접근법
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프로젝트는 1994년 Chard 교수가 초청되어 Work Shop을 실시하는 등의 활동을 통해 확산되었다. 이러한 프로젝트 접근법은 한국 유아교육 현장에서 아동중심 교육과정을 실현하는 한 방법으로 많은 관심을 끌고 있으며 특히 제6차 유치원 교육과정
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프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오
1-1. 프로젝트접근법의 배경
1-2. 프로젝트접근법의 교육목표
1-3. 프로젝트접근법의 교육원리
1-4. 프로젝트 접근법의 교육과정
2. 혼합연령 프로그램의 교육목표 및 특징에 관해 논하시오.
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