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행정학연구제21권 제4호
박수연, 박정애, 교육조직론, 교육과학사,2008
정태범(2010). "한국교육행정학연구의 반성과 발전 방향," 한국교육행정학 연구의 반성과 발전방향 탐색. 2010년도 한국교육행정학회 연차학술대회 발표집. pp. 3-32.
김양희.(20
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행정학의 과학화를 위한 노력 : 전통적 행정이론이 연구대상을 서구제국에 한정한 정태적 방법에서 탈피해 새로운 이론을 모색할 필요성이 생겼습니다. 국가적 한계를 초월해서 적용될 수 있는 보편적인 명제를 찾을 필요성이 대두되어 여기
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행정학 개론, 법문사 2014
김헌 저, 블루 행정학개론, 배움 2014
송상호 저, 행정사 행정학개론, 새롬에듀 2014
박경효 저, 행정학, 월비스 2013 1. 행정학 본질
1) 행정국가의 등장
2) 엽관주의의 폐해
3) 과학적 관리론의 영향
4) 해밀
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행정학 개론, 법문사 2014
김헌 저, 블루 행정학개론, 배움 2014
송상호 저, 행정사 행정학개론, 새롬에듀 2014
박경효 저, 행정학, 월비스 2013 1. 행정과 경영의 특성
1) 관료제적 성격
2) 관리 기술적 차원
3) 협동 행위
2. 행정과 경
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행정학 이론이라고 할 수 있는 ‘과학적 관리론’, ‘인간관계론’, ‘체제이론’ 등 세 가지 이론 각각의 주요 내용과 특성을 설명하고, 각 이론이 교육행정에 어떻게 적용될 수 있는지 및 어떤 시사점을 제공하는지를 설명해 보았다. 교육
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행정학적인 관점에서 본다면 시장실패와 정부실패는 새로운 행정학의 패러다임이 등장하고 이후 수많은 이론이 등장 하게 되는 계기가 된 사건이라 할 수 있다. 즉 시장실패에서 정부실패로 이어지는 과정은 행정학의 발달 과정과 그 맥을
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행정학원론 (신판). 서울: 법문사.
김병섭 외 공저(2000). 조직의 이해와 관리 . 서울: 대영문화사.
김석준 외 공저(2000). 뉴거버넌스 연구 . 서울: 대영문화사.
데이빗 오스본 테드 게블러 저, 삼성경제연구소 역(1995). 정부혁신의 길 . 서울: 삼성경
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행정학의 기초 | 양서원(박철용)
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고전이론
2. 인간관계론
3. 행동과학 이론
4. 다원론
5. 교육행정학의 발전전망
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
REPORT
교육행정학
과목명
교수명
학 과
학 번
이 름 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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행정학 : 60년대 미국 내부 문제에 관심
산업화에 대한 저항, 흑인 폭동 등의 발생
→ 사회적 형평성, 소득재분배, 가치참여 강조
1970～1980년대
70년대의 스태그플레이션의 발생으로 신보수주의 초래
80년대 신보수주의 : 정부의 지나친 팽창에
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행정학개론 / 박연호 ; 이종호 ; 임영제 저 박영사, 2006
(새) 행정학개론 / 최창호 지음 三英社, 2006
미국전자정부현황1 / 안지현 ; 박선주 저 한국전산원, 전자정부동향 2005-04호
한국행정DB센타http://www.admindb.co.kr/
한국행정학회 - http://www.kapa21.or
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