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교육부(2000), 초등학교교사용지도서 슬기로운생활, 대한교과서주식회사
교육부(1993), 교육과정 연수자료
교육부(2000), 초등학교 교사용 지도서(슬기로운 생활), 대한교과서주식회사
교육고시부(1997), 별책 15, 바른 생활·슬기로운 생활·즐거
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교육인적자원부, 초등학교 교사용 지도서 슬기로운생활(2), 대한교과서주식회사, 2000
교육부, 슬기로운생활 1-1, 국정교과서주식회사, 1999
교육부고시, 별책 15, 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활, 우리들은 1학년 교육 과정, 1997
강호감,
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과정임을 안다.
<8-읽-(2)> 내용과 내용의 관계를 알 수 있는 표지에 유의하며 글을 읽는다.
<8-읽-(3)> 글 전체의 짜임을 파악하며 읽는다.
<8-읽-(4)> 내용 전개 방식을 파악하며 글을 읽는다.
<8-읽-(5)> 읽은 글의 일관성을 평가한다.
<8
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임용제도 등과 관련해서도 다양한 방안들이 종합적으로 강구되어야 할 것이다.
교원양성제도의 개선방안을 논의하는 과정에서 우리는 집단적 이익에만 얽매이는 소아적 자세에서 벗어나, 21세기의 질 높은 교원들을 길러내기 위해서 우리
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교육학을 전공한 선생님으로부터 교육학 이론을 바탕으로 하여 실제 학교에서 이루어지는 실무학습까지 익히게 하는 것이다.
6) 수업형식 일부 통일 추진
교원양성기관에서 실시하는 교육과정이 모두 같을 수 없겠지만 임용고시 과목에 관
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정보전달을 위한 글 쓰기
①작문의 원리/전략관한 지식활용하여 정보전달 글쓰기
②여러가지 종류의 글쓰기(ex:설명,보고,기사,전기,안내문..)
(나) 설득을 위한 글쓰기
①작문의 원리/전략관한 지식 활용하여 설득하는 글쓰기
②여러가지 종
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교육 요소'로서 최소 교직이수 학점 또는 필수과목 규정이며 초등교원 양성 프로그램의 경우 18-45학점을 요구하고 있다. 1995년 이후 NCATE는 교원양성교육을 4년의 직전교육과 1년의 시보과정을 두어 총 5년의 교육기간을 갖도록 권하고 있다.
C.
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조직과 표현에 긴요한 일
따라서 간결하면서도 집중력있는 문장을 써서 표현하는 태도를 기른다
보충)가람일기-이병기
일기
일상생활에서 일어난 사실이나 느낀 감정을 간결한 문장에 담아 담담하게 서술하고 있는 일기글을
그에 사용된 문
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