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지도 계획----------------------------------
6
5. 단원의 평가 계획----------------------------------
6
6. 지도상의 유의점-----------------------------------
Ⅲ. 본시 학습 관련 교과 분석
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1. 교과서의 재구성-----------------------------------
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2. 수업
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교육시범학교였기 때문에 여러 가지 미술수업을 받을 수 있었는데, 졸업하고도 지금까지 뿌듯한 것은 내 작품집이다. 지금 보면 작품이라 하기에는 부족한 점도 많고 부끄럽기도 하지만 보노라면 추억과 함께 왠지 모를 자신감이 솟아나는
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감상
자기 계발
교수 학습 방법 <기본 방향과 계획 강조> ★★★
교수학습 방법
교수학습의 방향
교수학습의 계획
내용 영역별 지도
개인차를 교려한 수준별 수업
통합적 교수학습 활동
창의적인 교수학습 방법의 선정과 활용
교육
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교육의 기초. 교육과학사. 유아음악교육
* 다음의 문제 1,2번을 모두 서술하시오.
1. 유아음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하고, 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술하시오(15점).
2. 코다이, 달크로즈, 오르프 이론 중
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지도 되어야 하겠다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 미술교육의 개념과 특성
1. 인간형성과 미술과 교육
2. 미술교육의 특성
3. 미술교육의 기능
Ⅲ. 미술의 일반적 지도방법
1. 미술 수업의 성격과 교사의 역할
2. 미술과 학습의 조건 준비
3. 미술과
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setting)에서 평가가 주로 이루어짐. 이런 맥락에서 볼 때 체육과에서 주로 이루어지는 실기 평가는 전통적 평가일 수도 있고, 수행 평가일 수도 있음 1. 우리나라 체육과 교육과정의 변천
2. 제7차 체육과 교육과정
3. 개정 체육과 교육과정
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교육프로그램
취미교육 교양교육 기술교육이 주요프로그램 이외에 복지사업 자원봉사자 지원등의 사업을 전개
11.2.3노인교육시설
1.교육적기능과 및 현황
-노인들을 자립시키고 그들의 지식과 기술을 최대한 활용하고 적극적인 사회참여자
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학습 목표
Ⅲ. 사씨남정기(謝氏南征記) - 김만중
☞ 이해와 감상
☞ 핵심정리
☞ ‘사씨남정기’에 대한 후대의 논평
☞ 보충자료
☞ 전체 줄거리
☞ 등장인물
☞ 창작 동기
☞ 등장 인물들의 관계
☞ 꿈의 역할
☞ 사씨의 주체적이고
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학습 발표회\'를 개최할 계획이다. 그동안 협동수업을 통해 얻은 성과를 보여줌과 동시에 아이들이 그동안 익힌 다양한 재능을 표현할 수 있는 기회를 제공키 위함이다.
협동교육 지속적으로 이뤄져야
수업중에 만난 학생들의 반응은 대단히
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가창 수업 모형
Ⅲ.아동 실태 분석
1. 학생 실태 분석
2. 즐거운생활(음악) 교과 수업을 위한 분석
3. 아동 실태 분석으로 본 지도상의 유의점
Ⅳ.교수 학습 실제
1. 본시 교수 ․ 학습 과정안
2. 평가 계획
3. 판서 계획
4. 자료 활용
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