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지능능력은 유동적 지능과 결정적 지능의 결합으로 나타난다. 인생의 초기에는 유동적지능이 중요하지만 인생의 후반에는 결정적지능이 중요하다. 즉 인생의 경험과 학습의 양에 따라 성인기와 노년기에 지적으로 많은 능력을 발휘하는 결
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  • 등록일 2010.03.02
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스텐버그는 위 3가지의 지능이 통합되어 하나의 일률적인 지능으로 작용하게 됨을 주장하였다. 1. 지능에 대해서 2. 스피어만의 일반요인설 3. 써스톤의 다요인설 4. 카텔의 지능이론 5. 길포드의 지능이론 6. 스텐버그의 삼원이론
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이론과 헌법 2004 I. 기본권의 효력확장이론 II. 기본권의 제3자적 효력에 관한 독일의 이론 1. 서설 2. 효력부인설 3. 직접적용설(한정적 직접적용설) 4. 간접적용설 III. 기본권의 제3자적 효력에 관한 미국의 이론 1. 국가행위의제론
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  • 등록일 2006.07.19
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지능, 자기 이해지능, 자연관찰지능, 실존지능 등이 이에 해당한다. 1. 지능이란 무엇인가 2. 스피어만의 G요인과 S요인 3. 써스톤의 다요인설 4. 카텔의 유동적 지능과 결정적 지능 5. 스텐버그의 삼원이론 6. 가드너의 다중지능이론
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간접적으로 적용되는 것으로 보고 있다. □ 참고문헌 - 권영성, ‘헌법학원론’, 법문사, 2010. Ⅰ. 서설 Ⅱ. 기본권의 효력확장론 Ⅲ. 독일에서의 이론 전개 1. 효력부인설(제3자적 효력부정설) 2. 직접효력설(직접적용설) 3. 간접적
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논문 87건

이론을 구상할 때 각기 다른 영역의 권리를 염두에 두고 이론을 구성하였고 그들의 이론 구성이 올바르다면, 그리고 모든 권리에 대해 통일적인 설명을 해야 할 필요가 있는 것이 아니라면, 우리는 법적 권리란 권리자의 의사를 보호하기 위
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대한 예비사회 진출자의 인식( FGI ) 4. 조사결과 (2) : 관계혜택을 통한 고객 유지 전략조사결과 4.1 이론적 배경 및 연구 모형 4.2 연구 방법 5. 가설 검증 결과 6. 조사결과를 통한 전략 제시 7. 연구의 시사점 및 연구 방향 참고문헌
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이론적 고찰 재1절 재래시장의 기원 제2절 재래시장의 개념 및 기능 제3절 재래시장 활성화의 필요성 제3장 폐광지역 재래시장의 현황 및 사북시장의 환경 분석 제1절 폐광지역 재래시장의 현황 제2절 사북시장의 환경 분
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  • 발행일 2009.08.07
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이론, 에이케이 커뮤니케이션즈(2014), p.122. 게임을 반복하는 과정에서 서로 협력하며 발생하는데, 소설에서는 싱싱 청과물의 등장이 카르텔을 초래했다. 두 가게는 계속된 가격경쟁은 딜레마 상황으로 이어지고 손해를 본다는 것을 깨달았을
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설정한 상태에서는 해결할 수 없는 점 등 아직 해결해야 할 문제가 많은 이론이라는 판단이다. 다음으로 서술격 조사설은 왕문용(2007)의 주장을 참고하였는데, 이는 ‘-이다’구문이 가지는 문제점에 대해 논의하기보다는 학교문법에서 말하
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  • 발행일 2016.11.17
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취업자료 65건

간접무역을 시작으로 시장을 개척한 선도 기업이 되어야 할 것입니다. 시장의 변화를 빠르게 파악해 현재보다 높은 위치로 올라 설수 있게 무한한 발전을 위해서는 중국지사를 설립하는 것입니다. 둘째는 각종 인센티브 및 포상제도 등을 통
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간접 체험하는 행운까지 누릴 수 있었습니다. 나의 인간관계 저는 사람을 만나는 것을 매우 좋아합니다. 사람을 만나고 새로운 사람들 사이에서 인간관계를 형성해 나아가는 것을 즐기는 편입니다. 제 인간관계는 아주 다양하게 만들어져 있
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설 수 있는 인재가 될 것이라 확신하며 본인의 열린 사고와 강인한 추진력을 바탕으로 주도하는 삶을 위해 최선을 다할 것을 약속 드리겠습니다. 귀사의 선택은 곧 본인의 경쟁력 강화에 큰 힘이 될 것이며 이는 다시 글로벌 인재를 확보한다
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  • 등록일 2013.12.30
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유사하다고 합니다. 지치지 않는 인내를 바탕으로 부지런히 노력해서 폭넓은 지식과 교양을 겸비한 여성으로 성장하고 싶습니다. 제가 사회에서 여성으로 우뚝설 수 있는 밑거름을 이화여자대학교에서 다질 수 있기를 바랍니다. 
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  • 등록일 2013.04.08
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이론을 과거의 역사적 전통을 바탕으로 체계적으로 연구하여, 우리 사회에 적용하고 싶습니다. 삶의 의미와 올바른 인성과 창조성을 지닌 학생을 키워낼 수 있는 교육 이론을 독창적으로 연구할 수 있도록 최선의 노력을 다하겠습니다. 1.
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  • 등록일 2022.09.01
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